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1、贵州省铜仁市第一中学2019-2020学年高二语文上学期入学考试试题满分：150分 考试时间：150分钟 一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。勤劳是华夏子孙的传统美德。中国人的劳动精神一代代传承，离不开对中国传统劳动观念的创造性转化和创新性发展。树立正确的劳动价值观，弘扬劳动精神，是当下国人的精神追求，也是中国人建立文化自信的一个历史基点。人类劳动发展分为奴役劳动、谋生劳动、体面劳动、自由劳动四个阶段。对人类社会劳动的认知和热爱，在中国古代经典著作中多有论及。大戴礼武王践祚履屡铭中写道：“慎之劳，则富。”强调的是财富和劳动的
2、关系。自古以来，对劳动的肯定和赞美都是中国传统文化的重要内容。古今药石续自警篇中写道：“民生在勤，勤则不匮，是勤可以免饥寒也。”意思是人们的生计在于勤劳，勤劳就不会缺乏衣服与食物，勤劳能够让人避免饥饿与寒冷。先秦儒家关注“礼制”，为中国古人构建了一种脱离田间生产的劳动价值理论；后世儒家分离了“劳”和“思”两个概念。正如孟子所言：“劳心者治人，劳力者治于人。”表明劳心和劳力都属于“劳”的范畴。墨家本就是劳动者的学派，它主张“兼爱、非攻、尚贤”，建立劳动为本位的积极性劳动伦理的范式，这体现了劳动和知识的有机结合。墨子中有“民有三患：饥者不得食，寒者不得衣，劳者不得息，三者民之巨患也。”还蕴含着中国
3、社会福利、劳动保障思想的萌芽。佛、道两家对于劳动和农业所持的消极态度，常常遭到治国者的批评，法儒两家主张繁衍人口，认为劳动力是发展生产的根本保证，孟子曾提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的重民思想，经过长期的文化大融合，儒、释、道、墨、法等多家思想互相渗透、互相影响，“勤于劳动”被看作是“修齐治平”的根本性的道德品质，深深滋养着一代代华夏儿女的精神心田。古代劳动人民的辛勤劳动创造了生活本身和精神意境，诗人妙作可窥一斑。诗人李绅写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”悯农融洽地将珍惜食物与辛勤劳动结合起来，一直影响塑造着中国人的勤俭节约的美德。诗人王维写道：“屋上春鸠鸣，村边杏花
4、白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。”这首春中田园作的前四句展现出了古代人们愉快劳动的情境和勇于探索的精神。可见，劳动不仅可以磨炼人的意志，劳动的协作性还可以培养人的互助和团结精神。自强不息是古代劳动人民战胜困难的智慧之源。古代劳动人民智慧的结晶反应在各个领域：巍峨长城、巧夺天工的都江堰、贯通南北的大运河等等，尽责、乐业、精益求精的工匠精神使这些遗宝成为历史的烙印和华夏子孙精神的内核。伟大梦想不是等来的、喊来的，而是拼出来、干出来的。习近平总书记指出，“幸福都是奋斗出来的”，要“撸起袖子加油干”。实现中华民族伟大复兴，要靠人们的辛勤劳动。国家、社会、企业各界需要提供更有利的劳动保障，更好的劳动条件，让
5、每一个劳动者都能体面劳动，使劳动尊严得到维护、劳动价值得以实现，更好地营造平等劳动，勤奋做事、勤勉为人、勤劳致富的正能量的社会氛围，鼓励人们不断创造出新的内生动力。只要我们守护中华劳动伦理的深厚底蕴，弘扬工匠精神和坚忍不拔、自强不息的劳动美德，一代代的劳动者就必定能创造伟大的历史，不断开创未来美好生活。（摘自2019年6月3日光明日报夏月明弘扬中华传统勤劳美德）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国传统的劳动观念是在一代代不断的创造性转化与创新性发展中传承的。B.儒家特别是先秦之后的儒家继续发展了劳动观念，表现出对劳力者的鄙视。C.劳动可以塑造勤俭节约的美德，还可以磨
6、炼人的意志，培养人的团结精神。D.守护好中华劳动伦理，弘扬劳动精神和美德，劳动者就定能创造美好未来。2.下列对于原文论证的分析，不正确的一项是(3分)A.第二段重点论述了各学派的劳动观对中国传统劳动观念形成的影响和意义。B.第二段提出孟子有重民思想是为了证明法儒两家对人口和劳动力非常重视C.第三段多处使用引用论证的方法来论证劳动创造了生活和丰富的精神意境。D.本文在内容上层层深入，由勤劳的历史意义论及其对当下民族复兴的作用。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.只要树立正确的劳动价值观，弘扬劳动精神，中国人就建立起文化自信。B.人类劳动有多个阶段，而强调财富和劳动的关系属于谋生劳动
7、的发展阶段。C.佛、道两家对劳动和农业态度消极，这使他们很难受到历代治国者的肯定。D.民族复兴需要辛勤的劳动者，所以国家和社会各界应保护劳动者的积极性。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一： 今年春节，有个国产电影非常火，这是一部科幻片，讲的是太阳系面临毁灭，人类为了生存，要带着地球去流浪，花2500年时间在宇宙中重新找一个星系定居，可是在途经木星的时候，却遭遇了生死险情，最后通过全人类的齐心协力和英雄的自我牺牲，成功闯关，继续漫漫征程。这部电影就是流浪地球。它被认为是中国第一部真正意义上的科幻大片。流浪地球的科幻热，还带动了科学热。在中国科技馆，流浪
8、地球已经被收藏为首部科幻影片，现在，每周在这里，都会举行解密流浪地球里面科学知识的大讲堂。中国科技馆馆长殷皓表示：“我们要把电影当中涉及到的一些科学知识，给公众和孩子讲清楚，比如说AI技术，比如说我们的无人机，比如说汽车无人驾驶。”同时，在业内看来，流浪地球的火爆，对下一步中国科幻电影的发展，也至关重要。（摘编自央视网火爆， 告诉你它赢在哪，2019、2、26）材料二 ：科技日报北京9月6日电（记者操秀英）：国新办6日就世界公众科学素质促进大会和2018年全国科普日活动安排举行发布会。中国科协科学技术普及部部长白希在会上表示，最新的第十次中国公民科学素质调查发现，截至2018年，我国具备科学素
9、质的公民比例达8.47%，正接近2020年底达到10%的目标。据介绍，公民科学素质水平是决定国家整体素质的重要指标，至少10%的公民具备科学素养是该国家成为创新型国家的重要节点。发布于2015年的第九次中国公民科学素质调查结果显示，我国具备科学素质的公民比例达到了6.20%。白希介绍说，改革开放以来，中国公民的科学素质稳步提升，但数据也反映出我国公众科学素质发展中一些不平衡、不充分的情况，下一步将进一步缩小差距，力争尽快赶上世界先进水平。（摘编自科技日报：调查显示：不到9%的中国公民具备科学素质，2018、9、7）材料三 电影疯狂的外星人未映先热，在贺岁档票房预售中排名第一。观众对影片的期待，
10、可能主要来自题材一个荒诞离奇的科幻故事。近年来，国产科幻题材的电影其实并不多见，影片预售能取得这样好的成绩，说明已经有了一定的观众基础和科普土壤。随着社会进步，科普的方式在不断更新。从传统的阅读科普读物，到科技兴趣社区的出现，再到现在蓬勃发展的短视频科普，知识传播方式不断革新，同时也让科学知识可以触达更多的人。人才的支撑同样重要，越来越多专业人士参与科普，加之政府的扶持力度不断加大，这些变化正源源不断地为科普事业注入新的生机，让其活力奔涌。近日，以“中科院之声”抖音引领的“科抖”爆红，这些以传播知识、普及科学为主的小视频，累计发布超过300万，累计播放量已超过3388亿次；西安交大第二附属医院
11、的一位医生弹唱“心电图之歌”，将急救知识唱给更多人，视频上传后，短时间内点击量超过26万次；北京林业大学的师生，利用新媒体技术传播植物知识，努力让公众读懂每一抹绿色正是这些科普力量，架起了一座座连接公众与知识的桥梁，催生了科普的春天。公众科学热情的点燃，离不开科普人士的耕耘和付出。中国“天眼”正式建成启用，引来无数网友赞叹；嫦娥四号降落月球背面，一张看似普通的月面照片刷爆了朋友圈。每一次重大的科学发现，都会引来无数围观。潺潺小溪，终成大河。这些科普的努力，不仅能提高公众的科学文化素养，激发他们对科学探索的勇气和信心，还能激励更多专业人士深耕科普。 （摘编自人民日报：走出实验室，科普圈新粉，20
12、19、1、31）4. 下列对材料的理解，不正确的一项是（3分）A. 电影流浪地球之所以火爆，最主要的原因是其情节设置惊险，观众为影片表现的人类命运共同体情怀和英雄的自我牺牲精神所感动。 B. 从2015年到2018年，我国具备科学素质的公民比例提高了2.27%，并有望在2020年达到10%的目标。C. 流浪地球被中国科技馆收藏，既是对影片艺术价值的肯定，也是因为这是对公众进行科普的良好契机。D. 从疯狂外星人到流浪地球引发观映热，说明我国科普土壤已经具备一定基础。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.传统的科普方式主要是以科普读物进行，但这一传播知识的方式限制了更多的
13、人获取科学知识。B.中国公众科学素质发展中存在不平衡、不充分的情况，具备科学素质的公民比例低于世界先进水平，这与我国各地区发展不平衡、整体科技水平欠发达有关。C. “中科院之声”以传播知识、普及科学为主的小视频，获得了惊人的点击量，说明我国公众对科学探索有着极大的勇气和信心。D. 每一次科学的重大发现，都会引发网友的无数围观，表现了中国公众对国家科技进步的赞叹与期待。6. 结合材料，谈谈你对提高公民科学素质的看法和建议。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面文字，完成79题。呼兰河传（节选）萧 红邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。那磨房的窗子临着我家的后园。我家的后园四周的墙
14、根上，都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物；倭瓜爬上墙头了，在墙头上开起花来了，有的竟越过了高墙爬到街上去，向着大街开了一朵火黄的黄花。因此那磨房的窗子上，也就爬满了那顶会爬蔓子的黄瓜了。黄瓜的小细蔓，细得像银丝似的，太阳一来了的时候，那小细蔓闪眼湛亮，那蔓梢干净得好像用黄蜡抽成的丝子，一棵黄瓜秧上伸出来无数的这样的丝子。丝蔓的尖顶每棵都是掉转头来向回卷曲着，好像是说它们虽然勇敢，大树，野草，墙头，窗棂，到处的乱爬，但到底它们也怀着恐惧的心理。太阳一出来了，那些在夜里冷清清的丝蔓，一变而为温暖了。于是它们向前发展的速率更快了，好像眼看着那丝蔓就长了，就向前跑去了。因为种在磨房窗根下的黄
15、瓜秧，一天爬上了窗台，两天爬上了窗根，等到第三天就在窗根上开花了。再过几天，一不留心，那黄瓜梗经过了磨房的窗子，爬上房顶去了。后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。从此那磨房里边的磨馆就见不着天日了。磨房就有一张窗子，而今被黄瓜掩遮得风雨不透。从此那磨房里黑沉沉的，园里，园外，分成两个世界了。冯歪嘴子就被分到花园以外去了。但是从外边看起来，那窗子实在好看，开花的开花，结果的结果。满窗是黄瓜了。还有一棵倭瓜秧，也顺着磨房的窗子爬到房顶去了，就在房檐上结了一个大倭瓜。那倭瓜不像是从秧子上长出来的，好像是由人搬着坐在那屋瓦上晒太阳似的。实在好看。夏天，我在后园玩的时候，冯歪嘴子就喊我，他向我要黄瓜。我就摘了黄瓜，从窗子递进去。那窗子被黄瓜秧封闭得严密得很，冯歪嘴子用手扒开那满窗的叶子，从一条小缝中伸出手来把黄瓜拿进去。有时候，他停止了打他的梆子。他问我，黄瓜长了多大了？西红柿红了没有？他与这后园只隔了一张窗子，就像关着多远似的。祖父在园子里的时候，他和祖父谈话。他说拉着磨的小驴，驴蹄子坏了，一走一痴。祖父说请个兽医给它看看。冯至嘴子说，看过了，也不见好。祖父问那驴吃的什么药？冯歪嘴子说是吃的黄瓜子拌高梁醋。冯至嘴子在窗里，祖父在窗外，祖父看不见冯歪嘴子，冯歪嘴子
