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1、年学校德育工作自查报告 XX年我局开始了责任教育活动至今已有四年了我xx学校中、小学部以“责任教育”为主线以“常规养成教育”为基石不断深化学校德育工作结合学校现实德育工作现状因地制宜、灵活有效地开展各项德育工作营造了良好的育人氛围并努力提高学校德育工作的针对性、实效性现将德育工作自查情况总结如下： (一)夯实德育队伍建设 1、强化全体教师爱岗敬业意识通过集中学习和印发相关材料自学相结合的方式组织全体教师学习教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等法律法规营造一个“人人讲师德事事讲师德时时讲师德”的氛围近几年学校中、小学德育组定期开展“师德教育月”活动通过师德论坛、师德讲座等形式
2、不断深化全体教师特别是班主任队伍的师德意识 2、加强班主任队伍建设提高班主任队伍整体素质 近几年学校中小学德育组积极贯彻落实xx区中小学班主任工作评估方案不断完善xx学校班主任工作评估制度进行班主任工作量化几年来通过落实xx学校班主任工作评估制度形成良好的工作竞争机制从而公平、公正地反映班主任工作的实绩 几年来积极进行“每周的班主任研讨会”、“德育工作每月总结会”（月例会）及班主任外出培训工作我校的周研讨会的主要内容是总结一周来工作的得与失并有针对性的专题讨论及布置下一周的工作重点；对于工作中出现的不足讲清讲透；月总结会主要是总结一月工作情况反馈班主任月工作情况通过上述“”真真正正地查找不足树
3、立典型定期利用“”部分时间开展班主任培训及业务讲座活动（落实校本培训工作）；同时定期在会上展示、交流班级管理特色和班级特色活动互通有无使各班、各班任互学、互比、互相展示共同提高这些活动的开展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整体专业素养和实际工作能力 落实xx市关于建立中小学班主任证书制度的意见现我校已考取班主任证书的教师占教师队伍的46%做到班主任100%持证上岗认真落xx市关于建立中小学见习班主任制度的意见工作不断为班主任队伍注入充满活力的新鲜血液我校安排每年新分配的教师及不足三年的年轻教师担任见习班主任并与经验丰富的老班任进行师徒结对活动让见习班主任在工作第一天就走进班级走近学生让他
4、们参与班主任研讨会为他们创造培训及学习的机会使见习班主任在实际工作中不断熟悉班主任工作使他们尽快成长起来实践证明担任过见习班主任职务的教师在正式带班时都能有出色的表现中学部的孙红老师、小学部的喻传龙老师就是个例子我校现有取得心理健康教师资格的老师一人全体班主任均已取得心理健康c类证书没有专门的心理健康教师和心理咨询室 “不放弃每一位学生”为责任教育创设氛围我校学生的人数较少但我们在各项活动中本着发挥每一位学生的特长为宗旨不放弃任何一名学生中学部教职员工每人自主承包一至两名学困生其中行政管理成员每人负责两名双差生一名学优生老师们定期与学生进行谈话对学生的进步及时提出表扬并指出学生身上存在的不足我
5、校定期召开“德育工作会议”优秀班主任、优秀德育工作者定期进行表彰把这项制度坚持并日趋完善全校上下形成了良好的氛围现我校形成了一支整体素质高业务能力强的德育队伍为我校德育工作的顺利开展提供了人员保障 （二）完善管理机制促进学生自我成长 在不断地探索下我校形成了德育校长德育主任年级组长班主任班委学生一整套科学系统的金字塔式的管理机制实践证明这套机制在工作中环环相扣运行良好我校有着一套完善的德育工作管理制度：帮双差促学优制度、xx学校学生奖惩制度、xx学校班级德育量化评比制度、班级管理与班主任工作量化评估制度等这些制度执行的前提是我们让每位教职员工每位同学都能先做到明理即清楚制度制定的目的、制度内容
6、、制度执行的标准让他们去自觉遵守制度而不是一味卡、压实践证明在明理的前提下全体学生都能在公开、透明的制度下自主管理自我完善 （三）落实养成教育夯实常规行为基础 每学期学校中、小学部定期并经常性地利用校会、班会课时间对学生集中进行中小学生守则、中小学生日常行为规范及五尊五不五远离教育并在开学的12周进行“常规行为训练周”评比活动对各班进行量化考核我校一向狠抓学生日常行为的养成教育进一步发展学生的文明素养提升学校的文明形象中、小学部制订了详实的常规评比制度以锦旗鼓励的形式对成绩较好的班级每周进行表彰每学期的各月开展常规行为专项检查与评比活动（如仪表专项检查月、卫生专项检查月、课间纪律专项检查月等）
7、我校几年来积极落实xx市中小学生操行指导与评价手册（操行评定）工作制订了学校操性评价方案并在每学期末积极予以落实 （四）以重大节日为契机开展主题活动使学生得到各方面的教育 学校中、小学部几年来充分以重大节日为契机开展丰富多彩的主题教育活动使学生得到各方面的教育如“3、5”学雷锋日深入社区及敬老院进行社会实践活动； “六、一”儿童节开展丰富多彩的表彰、艺术节及外出参观、游玩活动；每年的教师节开展给教师鲜花活动；每年开展庆元旦活动；每年的9月开展“民族精神月”朗诵比赛等 （五）法制、科技、心理健康等教育我们已告别靠岸扬帆行进 由于学校生源少只又少、师资力量薄弱等特殊情况上述工作为学校薄弱环节近一两
8、年以上各项教育工作我们已经开始逐渐规范落实我们要求各班要定期调剂召开法制、心理健康教育课书写规范的教案（留下工作痕迹）；小学部“二课堂棋类活动”开展已坚持近两年学生100%参加并在每学期开展“二课堂棋类比赛”；中学部自上学期起开展了健美操、书法、美术、信息技术等社团活动学生参与率达到100%我们深知我们的上述教育活动还不是很完善、很丰富但我们有决心、也有信心打破一切艰难险阻搞好我校的上述教育工作使学生接受各方面收益 （六）加强生命安全教育为学生健康成长提供保障 XX年45月学校中、小学部开展了“安全教育”系列活动在我校全体学生中开展了“珍爱生命、注意安全”主题教育系列活动并开展了专题校会；主题
9、教育班会；主题手抄报、征文比赛；“安全疏散”演练；校舍、学生安全排查等共计6项活动通过这样的系列活动进一步引导学生认识了自我学生珍爱生命保护生命的意识不断生根发芽这样的活动今后我们每年将会定期的开展进一步的夯实 （七）积极落实责任教育不断强化学生责任教育言行 1、领导重视通力合作 几年来学校重视责任教育的落实每学年都成立责任教育领导小组并定期召开“责任教育”推动会在会上我们讨论责任教育在我校如何开展如何开展活动具有实效性使责任教育不是口号不走过场我校是一所九年一贯制的学校如何做好责任教育的衔接使学校整体的责任教育工作环环相扣这些都是我们经常沟通探讨的主要内容我们想只有领导重视通力合作这才是我们
10、实施学校责任教育工作的前提与保障 2、以丰富并有序的责任教育系列活动为载体机智、创造性的教育方式达到责任教育的实效性 （1）活动开展有序性为了使责任教育更具实效性更具针对性我们将每一年的责任教育内容分解进行每月设立12个责任教育内容这样就使教育活动更具针对性教育主题更加明确学生更易“一目了然”更加贴切如XX年的责任教育内容为“家庭因我而更和美、学校因我而更和谐、家乡因我而更美丽、祖国因我而更强大”的四爱教育我校将他们分两个学期开展结合每学年初的常规教育和“母亲节”教育契机我们将“家庭因我而更和美、学校因我而更和谐”两项教育内容放在第一学期开展；结合“建国60年大庆”与“创建文明城区”我们将“家
11、乡因我而更美丽、祖国因我而更强大”两项教育活动放在第二学期开展这样使教育活动更具实效性并结合节日特点彰显了教育的内在意义 （2）温故知新常抓不懈 责任教育在我局已开展了5个年头历经了“文明礼仪篇”、“诚实守信篇”、“四爱教育篇”等我们在落实每一年度的“责任教育”内容时不忘对前面“责任教育”内容的常抓不懈与深化教育如在开展“诚实守信篇”责任教育时我们结合“五、一”“十、一”假期安全教育教育学生出行要遵守交通法规守红绿灯指示乘坐公交车见到老弱要让坐学校并开展了“遵守交通规则做尊老爱幼的小公民”倡议活动学生纷纷承诺做到学校的要求并将“文明礼仪篇责任教育”与“诚实守信篇责任教育”有机结合 （3）点面结
12、合重抓基层百花齐放、百家争鸣 几年的的责任教育使我们深深的体会到责任教育不只是一句口号一、两个活动仪式就能达到预期效果的我们的责任教育如果要开展好要他生机盎然使他具有活力、具有实效性、深刻性我们工作的重点应放在教育的最基层班级学校既要开展“点”的活动以此来烘托责任教育的氛围引领教育活动的开展还要在基层各班中强化“面”的工作挖掘班级开展责任教育的潜力而正是班级的活动才是距离学生最近的教育所以“点面结合重抓基层百花齐放、百家争鸣”这是我们近2年来的一个重要指导思想上学年我们结合近年来的责任教育成果要求各班要在班内开展“责任教育班级自主特色活动”工作一经布置各班劲头十足活动形式多样活动的内容与教育点
13、可谓“横看成岭侧成峰远近高低各不同”12年级针对现在孩子动手能力比较差的出发点开展了“家务大笔拼”即叠衣服、钉口子活动学生通过这样的活动提高了动手能力；34年级和79年级开展了“疼惜父母提升能力”即包饺子活动并将部分学生家长请到了活动现场通过活动学生体会到父母的辛劳纷纷表示今后要孝敬父母在家中要做一些力所能及的事情家长的发言更加体现了对孩子的爱与期望该活动既提升了孩子的动手能力又将浓浓的亲情表现得淋漓尽致达到了感恩教育的目的；56年级开展了“校园环境因我而更美丽”即拾捡白色垃圾活动教育学生爱护环境通过这样的班级自主活动我们在活动的现场发现此时孩子脸上流露的是地活动所得地所获今后我们还将不断的集
14、思广益开展具有实效的责任教育活动把活动的面进一步拉到各班、各人 3、注重家长的通力合作责任教育需要家长的支持与理解 要想使责任教育贯穿于学生的校内外家长队伍是一支不可忽视的力量几年来我校十分重视与家长的沟通与交流从而取得家长对责任教育工作的了解与支持每一年我们都将责任教育内容以“致家长的一封信”的形式向家长进行宣传以取得家长的广泛支持并要求班主任加大家访的力度在家访中要向家长宣传我校开展责任教育的一些成果与做法了解孩子在家中的责任言行学校小学部近两年还开展了“学生日常责任行为跟踪记录”活动把学生一日的责任行为表现每日进行分数记录每一周此记录与家长反馈让家长时刻了解孩子在学校的一日常规表现并督促孩子的言行通过一系列的家长工作我们发觉学生的言行正在转变责任意识正在内化 （八）存在的不足： 1、学校的德育档案还不是很规范不是很齐全有待于进一步的规范与整理 2、法制、心理健康及科技艺术教育还不是很全面、到位有待进一步完善、开展 3、责任教育工作还有很大的不足急需进一步的挖掘与创新 几年来我们学校的德育工作正在稳步提高但是其他兄弟校相比还存在着一定的差距但我们相信在上级领导的正确领导下在校领导大力支持下和全体教职工的不懈耕耘下及全体学生积极配合下我校的德育工作将会有更大的提高 -font-kerning:0.0000pt;
