《江苏省金坛市九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气—制法导学案1（无答案）（新版）沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省金坛市九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气—制法导学案1（无答案）（新版）沪教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、性质活泼的氧气【学习目标】1、了解氧气的工业制法。2、掌握高锰酸钾制氧气的反应原理、装置、操作顺序和注意事项。【课前准备】1、工业上需要大量的氧气，一般采用_的方法获得，将沸点较 的 先蒸发出来。该过程是_变化。2、在实验室里，常用_和_方法来制取氧气。氧气能使 ，实验室中常根据这一性质来检验氧气。【教学过程】一、工业制法学生活动：观看工业上制氧气的视频，加深对工业制法的了解。二、分解高锰酸钾制氧气1、实验药品：_2、反应原理： 学生活动：观察高锰酸钾制氧气的装置图，了解实验仪器，预想实验步骤。学生活动：观看高锰酸钾制氧气的视频，初步了解实验的步骤和注意事项3、学生活动：操作步骤排序：连接装置
2、（1） （2） （3） （4） 图1（5） （6） 学生活动：分步骤演示高锰酸钾制氧气并用排水法收集，注意一些没有提及的细节，为今后的分组实验打下基础。学生活动：讨论和交流（1）如何检查图1装置的气密性？P37 （2）装完药品后，为什么要在试管口放一团棉花？ （3）固定装置时，试管口要 ，目的是 （4）加热前要先 （5）什么时候开始收集气体？ （6）实验结束时，为什么要先移出导管，再熄灭酒精灯？ （7）如何检验该气体是氧气？ 【知识拓展】气体的收集方法P44 适用气体的性质向上排空气法 向下排空气法 排水法 根据P30氧气的性质，你认为氧气可以用什么收集方法收集？ 使用向上排空气法收集氧气时，如何验满？ 三、练习1.下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，回答下列问题： 写出图中仪器的名称： 写出该反应的文字表达式： 如何检查该装置的气密性： 2.指出下图中的四处错误： 3.某同学用高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂了，造成炸裂的原因可能是（ ）没有给试管均匀预热 试管外壁潮湿实验完成后立即洗涤试管加热时试管与灯芯接触收集完毕先撤酒精灯 试管口没有略向下倾斜A全部 B除 C除外 D3
