六年级上册语文课件-课文13精彩极了和糟糕透了语文s版

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1、,“精彩极了” 和“糟糕透了”,读一读,想一想。 1、快速默读课文,找出描写父母亲评价语言的句子,分别用“”和“”画出来,并读一读。 2、想一想,对于同一首诗,父母亲为什么会有不同的看法?与小组同学互相说一说。,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!,我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。,整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄地走近饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。,七点。七点一刻。七点半。父亲还 没有回来。我实在等

2、不及了。,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的 房间,扑到床上失声痛哭起来。,冲,跑,扑,我再也受不了了。我跑出饭厅,走进自己的 房间,躺到床上失声痛哭起来,我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有一个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”,一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”,巴德舒尔伯格 国际知名的编剧、作家、 美国著名的畅销书作家。 在他68年的写作生涯里, 共创作了34部作品, 其中13部被拍成电影或搬上舞台。,“精彩极了” 也好,“糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。,小练笔: 爱在母亲的举手投足之间,回忆一下当时父母是怎样做的?(动作神态描写),爱在父母那一句句贴心鼓励的话语中,回忆一 下当时妈妈说了些什么吗?(语言描写),爱常常埋在心灵深处,你看见妈妈这样照顾你, 你会想些什么呢?(心理描写),

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