《江苏省无锡市宜兴市2016届中考物理一轮复习 第二章 物态变化导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省无锡市宜兴市2016届中考物理一轮复习 第二章 物态变化导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 物态变化【中考说明要求】标准目标水平描述固、液和气三种物态的基本特征A列举自然界和生活中不同状态的物质A说出生活中常见的温度值A知道常见温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的A能正确使用温度计测量物体的温度B了解物态变化过程中的吸热和放热现象A用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象B能运用水的三态变化的相关知识，对自然界的水循环作出解释C要求学生通过课外调查等实践活动，对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，具备关注环境温度的意识A【考点梳理】考点一：温度是表示 的物理量，一切物体都具有温度。测量温度的仪器叫温度计，它是利用测温液体 的性质制成的。考点二：人们将物质的 称为物质的三态。
2、考点三： 叫物态变化，物态变化与 有关，物态变化过程伴随着能量的转移，即吸热的物体能量 ，放热的物体能量 。物态变化有 、 、 、 、 、 六种形式，其中的三个吸热过程是 、 、 。例 题1. 0冰放在0的水中，过一段时间后，水中的冰会不会熔化呢？为什么？例 题2.舞台上常用喷撒干冰的方法制造白雾以渲染气氛，试分析舞台上白雾的形成原因。考点四：空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以 形式汽化的。当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面 成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就 成小水珠附在这些浮尘上，形成雾。深
3、秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0C以下，空气中的水蒸气就会 而形成固态的小冰晶，这就是霜。考点五：如下左图为甲、乙两物质的熔化图像，可知 物质是晶体。例 题.如上右图所示，是海波的熔化和凝固图象。从图中可看出：海波是_ _（晶体/非晶体）；它的熔点是 C；熔化过程用了 分钟的时间；在B点海波的状态是 ；在D点海波的状态是 。【链接中考】1下列现象所属的物态变化是：（1）春天，冰雪消融是_（2）铁水浇入模子铸成铁件，是_ （3）刚写的毛笔字一会儿就干了 （4）火山爆发时，喷出的岩浆很快又变成了岩石 （5）人工降雨时，飞机向云层中撒干冰（固态二氧化碳），干冰 吸热，云层中的水蒸气 成小冰晶，小
4、冰晶变大后，下落后 成水，落到地面形成了雨。（6）夏天，自来水管“出汗”，这是 现象。（7）戴眼镜的人，从寒冷的室外走进室内，镜片会模糊，这是 现象。（8）雾的形成，是 现象。（9）霜的形成，是 现象。（10）烧开水时，壶嘴冒出“白气”，这是 现象。（11）寒冷的冬天，眉毛上结成小冰晶，这是 现象。（12）寒冷的冬天，玻璃窗上内表面结成的冰花，这是 现象。22家庭和实验室里常用的温度计是根据液体_的原理制成的，小明 用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为_。3关于水沸腾实验，下列说法正确的是A测沸水的温度可以使用酒精温度计B当水温达到100时，水一定会沸腾C水沸腾时大量气泡上升、变大，至水
5、面破裂D水在沸腾时，继续吸热，温度会升高4用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a 所示，若其它条件不变，（1）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气 压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强。则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应_、_和 _。（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）5电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白雾”飘出，其“白雾”是驱蚊液先_后_的物态变化过程产生的。6某同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。从图像可知：DE段表明 水面上方的气压为_；物质在CD段处于
6、_状态；物质在BC段内能_。7甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲 线，下列关于它们的说法正确的是A甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线B甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线D乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线8如图所示是比较晶体与非晶体熔化特性的实验。实验中用酒精 灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热这样做能确保研究对象_；实验中，在记录加热时间的 同时还需观察记录的现象有_，_。9某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢。他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两
7、种猜想：猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度。猜想2：冰的形状可能会影响其熔化速度。（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：_。（2）小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：（a）量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。（b）倒入模型盒中时确保没有水溅出。（c）把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间。（d）用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注。（e）把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。（f）观察并记录三冰块完全熔化所用的时间。请回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是
8、长方体、正方体和球体）：该实验方案中步骤（a）、（b）的设计目的是：_。小丽通过实验分析，验证了冰的形状会影响冰块熔化速度。在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是_，并说出理由：_。第二章 物态变化【考点梳理】考点一.物体的冷热程度 热胀冷缩 考点二.固态 液态 气态 考点三.物质由一种状态转变为另一种状态的过程 温度 增加 减少 汽化 液化 熔化 凝固 升华 凝华 汽化 熔化 升华 例题1.冰不会熔化，水也不会凝固。因为冰和水之间没有温度差，不会发生热传递。例题2.舞台上的干冰，升华时需从空气中吸收大量的热，从而使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，这些小水滴浮在空气中就行形成了“白雾”。考点四.蒸发 液化 液化 凝华 考点五. 甲 例题.晶体 48 8 固液共存 液【链接中考】1. （1）熔化 （2）凝固 （3）汽化 （4）凝固 （5）升华 凝华 熔化 （6）液化 （7）液化 （8）液化（9）凝华 （10）液化 （11）凝华 （12）凝华 2 .热胀冷缩 -2 3.C 4. c、b、d 5. 汽化 液化6.一个标准大气压 液体 增大 7.D 8.受热均匀 海波和蜂蜡的温度 海波和蜂蜡的状态 9.（1）河里的冰（或雪）在气温高时熔化的较快（2）使冰的质量相同而形状不同球体的冰块 相同体积的正方体、长方体和球体，球体的表面积最小，受热面积最小 4
