2020年创建规范化学校汇报材料

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1、创建规范化学校汇报材料 一、学校总体情况 1、办学指导思想和总体目标： 以邓小平三个面向和为指导实施素质教育全面贯彻一切为了学生的成长让每个学生都成功的办学宗旨遵循面向全体因材施教分类指导整体推进的教学原则坚持以激发学习兴趣培养自学能力注重实际应用塑造美的心灵为育人目标运用科学与民主的思想和方法依法治校以德立校科研兴校建立严格、科学、规范、开放的高效率的运行机制建构适合学生个性发展和终身发展的教育教学体系培养适应知识经济和信息时代要求的创新型人才创建市级规范化学校 2、学校基本情况：我校是一所镇办中学学校占地面积25000平方米建筑面积6000平方米学校现有14个教学班783名学生现有教职工4

2、4人专任教师41人（专科和专科以上学历39人）是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校 办学条件：我校经过几年的建设现生均占地、生均建筑面积分别达到28.7平方米和6.8平方米,为适应现代化教育发展,我校共投资25.6万元,装备了微机室,现有理化生试验室各一个,音体美器材室各一个,仪器室三个,图书馆一个,各种仪器设备、图书配置均达到或接近省定一类标准 师资队伍： 近几年来我们规范学校管理建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优育、基础牢、质量高从教能力强”的教师队伍；创造了一个“团结务实开拓创新”的领导班子教师中本科学历7人专科学历32人学历合格率96%并有24人正进修本科学历预计到年我校本科学

3、历教师将达到76%广大教师积极参加继续教育现我校教师普通话水平全部达到规定要求 二、素质教育实施情况 1、教师队伍建设： 优秀的教师队伍是实施素质教育的关键如何把我校这批优秀人才凝聚起来保持队伍的稳定性如何把学校追求的目标变成教师队伍的共同目标如何把教师的人生价值与学校的发展融为一体如何让教师由一个打工者转变为学校的管理主人等一系列问题摆在学校领导面前解决好这几个问题是保证学校健康持续发展的关键经过研究决定实施三个工程： （1）“暖心工程”研究人的合理需要在物质上、精神上最大限度地满足人的合理需要负责住房子女在本校就读免交学杂费等消除了老师的一切后顾之忧在满足精神需要方面首先满足教师学习的需要

4、学校建立了微机室并与宽带网连接教师可随时收集教学信息为教师提供各种培训讲座为教师提供外出学习和参加各类业务竞赛的机会等其次是营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境使每个教师的才华都得以发展再就是全员参与学校管理建立平等、简洁、透明、融洽的人际关系 另外工会经常组织开展文体活动丰富教职工的业余生活 （2）“校魂工程”即“四四四六工程”努力营造四种文化：大气文化、诚信文化、合力文化、规则文化；大力宏扬四种精神：敬业精神、团队精神、科学精神、创新精神；强化干部的四种作用：表率作用、服务作用、人格作用、沟通协调作用；全员树立六种意识：质量意识、服务意识、管理意识、安全意识、危机意识、特色意识 （3）

5、“名师推动工程”搭建一个使老师们能够公平竞争的平台让优秀人才脱颖而出并发挥其带动作用和培养青年教师的作用 教师现代教育观念的转变是有效实施素质教育的前提条件通过培训和各种形式的学习1、老师们的角色发生了根本性转变由教学的管理者变为教学的组织者由知识的传授者转变为学习的指导者和教学活动的参与者2、教育教学观念的转变一是确定以学生为中心的观念努力创设适合学生成长的教学思想二是个性化教育观念承认学生的差异是客观存在的不能凡事一刀切齐每个学生都能在不同的方面不同的程度取得成功失败是成功之母成功的体验才是兴趣的源泉三是全面的人才观即学生应在思想道德、科学文化、身心健康、劳动技能、艺术修养诸方面都得到发展

6、四是建立新型的师生关系师生在人格上是平等的应相互尊重、相互信任教师应学会欣赏自己的学生和谐融洽的师生关系可以拉近师生的距离使学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要使教师的工作动机由职业需要上升为职责需要 在课堂教学改革上我们始终把课堂作为实施素质教育提高教育教学质量的主阵地、主渠道学习借鉴外地先进教学经验并结合我校实际深入持久地开展各个层次的课堂教学研讨纠正了注入式、一言堂式的陈旧教法我校建立健全了各项教学制度教研制度正、副校长经常深入教学第一线具体指导工作多次深入课堂听课、评课参加教研活动课堂教学突出了四个结合即：学生的主体作用与教师的主导作用的有机结合学习知识与发展能力的有机结合开发智力与

7、开发非智力的有机结合科学教育与人文教育的有机结合课堂教学基本做到了四个还给即把学习的时间还给学生把学习的主动权还给学生把思考的空间还给学生把参与的过程还给学生针对我校实际情况课堂教学贯彻成功教育思想在教学方式上遵守“低起点、严要求、小步子、快节奏多活动、求变化、快反愧勤矫正”的原则学生能够在课堂上主动参与积极思考体验科学真理产生的过程感悟科学的魅力逐步形成求异思维逆向思维等能力也就萌发了创造性思维 积极参加课改实验是我校的教学特色从年我市定为课改实验区后我校就成立了课改领导小组和课改学科小组努力把全体教师推向课改第一线把学科骨干教师组成课改学科指导小组并制定了相关职责为每位教师建立了课改档案包

8、括课改计划、课改体验、教学设计等多项内容成为教师自我反思、正确认识自己课改之路的得力助手我们还为学生印制了自我发展一周 评价表新课程学生自我评价标准学生照此标准认真审核自己通过广大师生共同努力我校的课改工作走上了稳步发展之路我校教师的教育观念、教学方式和学生的学习态度发生了显著改观教育教学质量明显提高 2、严格、科学、规范的管理管理是实施素质教育的平台科学与民主是管理的灵魂常抓不懈是管理的生命 管理目标：塑造学生美的心灵形成健全的人格养成良好的习惯做一个有主见的人做一个敢于负责的人 （1）注重基础管理按严、细、实、新、恒的要求从小事做起从点滴做起从细节做起抓反复反复抓抓重点抓提高使学校工作基本

9、达到了凡天有人负责凡事有章可循凡事有据可查凡事有错必纠 （2）三全管理即全程、全员、全方位 全程管理又叫无缝隙管理全天24小时在任何时间任何地点均有人管理 全员管理：每个教职员工都有对学生实施教育的责任 全方位管理：即促进学生全面发展 （3）班级管理推行科学与民主的思想和方法注重学生的自治自理每班都成立有自律委员会班级事务做到了事事有人管人人有事干实行了班级教导会制即以班主任为组长所有任课教师组成班教导会定期进行管理会诊及时沟通情况及时解决问题学校统一要求把班会当成德育课班子成员轮换到各班参加班会提高了班会质量发挥了真正的教育功能 （4）重视安全教育始终把学生安全放在工作的首位学校成立了安全工

10、作领导小组建立健全了各项安全制度定期检查或抽查安全制度执行情况及时排除安全隐患特别是饮食安全更是常抓不懈 3、德育工作：德育工作为素质教育提供精神支持其目标是让学生学会做人 贯彻落实中小学德育工作基本要求德育工作做到了“三化” （1）方式的多样化一是：开展活动让学生在活动中感悟出做人的道理演讲比赛、参观展览、古诗文背诵比赛各种体育活动等 二是：文化建设对学生起到了感染熏陶激情励志的作用各班教室、宿舍由学生自己搞起了反映本班特点的文化建设班内定期更换板报 三是：开展三名活动读名著听名曲赏名画通过这些活动学生领悟人间的真善美从多个层面加深对生命的理解和感受形成脱离庸俗和低级趣味积极向上的人生观和世

11、界观 （2）渠道的主体化发挥了五种渠道功能一是把德育渗透于各科教学之中；二是利用班级和团队；三是利用媒体；四是开办家长学校实现学校教育与家庭教育合拍；五是学生自我煅造 （3）内容的系列化按照中学德育大纲要求在政治方向思想品德、习惯养成、民主法制、劳动观念、身心发展、审美情趣等方面进行全面教育并在内容安排上注意阶段性和连续性 近几年来我校始终坚持以德育为首教学为中心的教育理念加强规范化管理德育系列化活动是我校的教育特色我校基本上做到了月月有主题周周有活动“注重载体强调参与突出主题形成系列”是我校开展德育工作的主要特色学校严格执行升降国旗制度学生会、班委会组织开展了多种丰富多彩的活动通过循序渐进、

12、环环相扣、相互补充、不断深化的教育网络对学生进行全方位的系列教育使我校德育工作进入科学管理轨道通过多种德育活动的开展学生思想品德得到了升华行为规范合格率达100% 4、面向全体实施阳光工程 （1）实施分层教学分类指导 （2）后进生转化：一视同仁考试不排名次座次不按成绩给后进生更多的关爱和鼓励 开办自助式的辅导班让后进生自己选择需要帮助的科目学校设立各种进步奖对每一个有进步的学生进行表扬实行鼓励性评价后进生在不断品尝成功的喜悦树立他们再求更大进步的信心教师每学期帮教转化一名后进生,并纳入教师考评范围 5、注重学生的全面发展培养德、智、体、美、劳全面发展的适应时代要求的人才 （1）按国家规定的课程

13、计划开全、开齐各门课程音、体、美、微机、劳技课一律纳入教师考评系列并且每学期都有汇报展示每学期搞一些单项比赛如篮球比赛、拔河比赛、越野赛等 （2）开展丰富多彩的课外活动发展学生个性特长 我校组织学生参加各种课外活动小组现有兴趣小组6个：英语听说读写小组、课外写作小组、计算机网络小组、音乐小组、美术小组、体育小组（图书室、阅览室、微机室对学生自由开放）课外活动普及率达70%我们把楼道当作美术小组的活动阵地悬挂他们的作品开办画展既开创了学校的办学特色又张扬了学生的个性激发了学生的学习兴趣给学校的文化氛围增添了一景我校严格贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例学生体育合格率体育锻炼达标率分别达到

14、了95%和90% （3）进行心理健康教育开设心理健康教育课开展心理咨询利用板报进行心理学知识宣传通过心理健康教育解决了许多看似属于品质问题而实为心理问题的事件 （4）注重学生语言表达能力的训练（英、汉）还注重学生人际关系、交往能力的培养 6、教育科研工作：为实施素质教育注入科技含量 我校有一支理论水平较高实践能力较强的科研队伍校长直接抓教育科研各教研组均有研究课题通过教育科研活动促进了教师的理论学习加快了教育观念的转变教学效率明显提高 7、后勤服务：为实施素质教育提供物质服务保障总务处全面贯彻“主动、周到、优质、高效”的服务宗旨我校严格执行省物价部门审定的收费项目和收费标准无乱收费现象财会后勤

15、人员严格遵守财务制度和财经纪律树立了为教学服务、为师生生活服务的思想今年多方筹措资金把闲置的教室改造成办公寓化宿舍让一部分学生吃住在校保证学生开水供应 8、先进而完善的教学设备为实施素质教育提速 三、初见成效硕果满园 通过几年的努力我校的各方面工作都取得了显著的成绩无论是学校、教师还是学生都在原来的基础上得到了充分的发展一大批教师在各级各类教育教学评比中获得了好成绩我校也被评为我市学年度教学进步单位 四、展望未来齐心协力再上新台阶 展望未来我校的教职员工信心百倍在教育局领导的大力关怀和支持下全体教职员工将共同努力做好以下工作：全面提高学校的办学水平争取早日成为全市乃至全省的窗口学校为我市的教育增光添彩 50%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;