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1、优秀少先队辅导员申请材料 红领巾的情怀 商丘市民主路第二小学 王珊珊 有一种颜色飘扬在心中永不褪色那是红领巾的颜色；有一份光荣想起就会激动不已那是与红领巾同行的光荣；有一种真情藏在心中永不改变那是对红领巾的真挚情怀在辅导员工作中我与红领巾们一起成长情为红领巾所系心为红领巾所牵红领巾给了我一份独特的成长经历 少先队我的家 一个中队关起门来就是一个大家庭如果这个大家庭中的每一个少先队员都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着那么它便是温馨的、温暖的我的六年级三班爱心中队就是这样一个家我就是这个家的辅导员我用自己的热情、激情、爱心、耐心激发每个少先队员思想上的共鸣共同营造着这个快乐的家共同为
2、红领巾增添色彩 偏爱、严爱、博爱 在中队管理中我鼓励队员将集体“普遍的友爱”倾注给学困生给他们以更多的关注更多的投入在工作中我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛让孩子们体验集体的温暖和队员间的友谊让他们感受到自己在中队上有一席之地并大胆鼓励这些后进生参与中队管理让他们在管理中克服自身不良的行为习惯对优等生我从不宠坏他们更不迁就他们而是更加严格要求他们以身作则“礼貌使你变得高雅助人使你得到快乐”做一个正直的人热情的人向上的人中等生往往是中队的一面镜子他们希望人人能重视他们但又害怕抛头露面对这类队员我调动他们的积极因素正确对待他们的反复始终如一地尊重、理解、信任他们队员们在这样一个充满爱的集体
3、的集体中快乐地成长着 关注、利用、创新 丰富多彩的少先队活动是对少先儿童实施思想道德教育和集体形成和发展的主要途径为此我利用各种机会精心设计开展各项活动对少先队员进行“两纲教育” 1、关注生活让生活成为少先队活动的最好资源 生活是最好的老师只有扎根于生活的活动才是最有生命力最具成效的活动当队员们看到学校的废纸乱飘的时候我就引导队员们行动起来用自己的小手捡起学校中的小纸屑用自己的小小的行动写下环保的大文章孩子们利用社会实践活动走进社区、关注社会当队员们看到花坛被污染后队员们在老师的带领下纷纷卷起袖子弯下腰捡起垃圾；队员们亲手设计环保宣传单写上自己最想说的话分发给家人、邻居、路人 利用中队会对队员
4、们开展各种教育每年的教师节、母亲节、父亲节等节日我都会发动队员开队会弘扬民族传统文化传承中华民族尊敬师长、敬老爱老美德发出“思养育情恩父母；做具体事孝敬长辈”的倡议书在家里为父母、为长辈做力所能及的事为父母分忧为家庭尽责小事不小表儿女情；严冬不寒暖父母心 2、利用课堂让队会成为队员综合素质提高的主阵地 主题队会、十分钟队会是传统的教育形式我组织队干部开展了无数次的十分钟队会如“音乐之声”、“珍爱生命”、“我与阳光同行”、“团结合作成功在握”等还组织知识竞赛、辩论赛等通过丰富多彩的队会开展少先队员在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育 3、动脑创新巧设计多种途径齐教育 辅导员的言行关心能极大地促进
5、少先队员的发展于是生活中无论有多少艰辛我都会以灿烂的笑脸迎接每一天以自己的言行来影响、感化队员们队员们学着老师的样子布置中队、组织活动平日里在我的言传身教下队员们学会了关心、照顾他人：小伙伴病了问寒问暖；同桌有问题不会解决了主动讲解帮助真正地体现了一个良好的中队风气 是收获更是起点 常言说：一分耕耘一分收获我所教的班级年被评为区级“文明班集体”年开展的“开卷是否有益”辩论会在商丘教育电视台作专题报道XX年我班刘成龙荣获区级小学生运动会第二名年我班刘恒铭被评为“区级文明学生”年在学校举办的“班级布置”活动中荣获一等奖XX年在年级举办的拔河比赛中荣获一等奖年以感恩父母为题朗诵比赛荣获校级团体一等奖年荣获年级组举办的篮球比赛一等奖等等 几年来我与学生们相亲相爱携手共进以坚实步履留下了让我们引以自豪的足迹展示了我们独特的风采相信在不断的努力下我们六（3）中队将会走向更灿烂美好的明天！ so-font-kerning:0.0000pt;
