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1、发动机机械系统检修 核心课程建设汇报,主 要 内 容,课程建设目的,课程建设方案,课程建设进度及预期成果,一、课程建设目的,汽车电器及其他10 ,核心课程对应核心能力,熟练的汽车 机械系统维修,底盘机械系统维修,发动机机械系统维修,汽车发动机机械系统检修是汽车检测与维修技术专业方向面向汽车售后服务岗位群能力培养的一门职业技术应用课程。,核心课程定位,教职工661名,二、课程建设方案,高技能发动机维修工,以实训为 手段,以岗位能力 为本位,以综合职业 能力为目标,(1) 课 程 建 设 理 念,校企合作设备教学资源,(2) 课 程 建 设 思 路,决策,计划,实施,检查,案例,评价,职业岗位 分
2、析： 汽车修理工,工作任务 分析： 发动机维修,学习领域 构建： 发动机构造与维修,学习项目 开发： 课程方案,实际工作任务,整合工作任务,学习型工作任务,神龙汽车有限公司 丰田汽车有限公司,湖北交通职业技术学院 机电工程系,校企合作,二、课程建设方案,课程建设的步骤,“实践-理论-实践”方式完成本课程建设,完善教案、工单 ppt,课程建设中问题的解决方案,如何将企业技术融入课程教学？,分工协作，如何保证课程的 系统性？,企业调研基于实际 工作的课程设置？,课程建设 难题,课程建设的组织与分工,项 目 组 主 要 成 员 简 介,课程建设的组织与分工,三、课程建设进度及预期成果,预期目标： 1）参与教师尤其是青年教师的职业教育理念更加清晰和课程建设 能力得到提升； 2）目标和定位更加准确，课程的内容更加科学合理； 3）按照课程标准要求，结合专业现有条件建设课程，课程实施性好； 4）通过课程实施，能达到课程标准确定的课程培养目标。 主要成果： 完成课程标准、课程整体设计、教学情境设计、教学单元设计、 教学设计、电子课件、教学页及工作页，校本教材等课程文件。,预期成果,谢 谢！,发动机机械系统检修,
