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1、个人自查自纠报告 教师个人行风评议自查报告 本人深入领会了关于学校行风评议文件精神深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性行风评议不但是实现“”重要思想的重大举措也是改善教育发展环境转变教育系统工作作风的内在要求促进教育事业健康发展的有力保证进一步提高了加强行风建设的自觉性现从以下几方面进行自查： 一、思想品德素质： 一个教师必备的首要条件是思想品德素质很难设想一个不信仰共产主义的人一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人能做好一所社会主义学校的老师本人能热爱教育事业敢于承担责任；实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生；谦虚好学不断钻研教育理
2、论和业务；用一颗爱心去关心每一个学生善待每一个学生；关心学校、班级与在本班的各科教师共同协作；能严于律已以身作则为学生树立起一个实实在在的榜样 二、知识素质： 孟子说：“资之深则取之左右逢其源”在信息量成几何极数增大的背景中知觉、记忆、思维都在不断发展的学生往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底有广博的文化和艺术素养有终身学习和不断创新能力本人能运用专业知识正确指导学生的学习能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题 三、能力素质： 能力是直接影响活动效率使活动得以顺利完成的一种心理特征在现代教育实践中学生知识结构体系越来越庞大思想更加
3、活动与此相适应的是行为方式更具有不定型性新情况层出不穷教师的工作能力更显得迫切和重要在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下我对班级实行多要素、多层次的管理通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通根据客观因素变化进行自我心理调节不断提高和人文社会中的交流沟通能力等都是构成教师能力素质的具体元素本人对学生了解充分评价准确了解学生的内心世界；在班级管理中能与学校总体目标协调一致；与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情准确的表达自己的意图让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受 四、心理素质： 心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特
4、征教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的因为教师的心理素质既是一种教育才能（直接影响着教师教育和教学工作的成败）更是一种巨大的教育力量教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素本人尊重学生信任学生；对琐碎的日常教育工作精神饱满、头脑清晰作风雷厉风行 领导政风行风评议自查自纠个人心得 行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容是党风、政风建设的具体表现加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展推动全面建设和谐社会的的重要保证是我们部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求是人民群众对部门的强 烈期盼是树立部门良好形象的重要举措通过对行风建设有关文件精
5、神和“”重要思想及全面贯彻落实科学发展观深入贯彻落实大精神结合党的先进性教育的学习全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况深入剖析努力做到自我检查找准问题对症分析以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的 一、个人存在的问题 1、系统地学习政治理论方面比较欠缺特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够对政治学习抓得不紧满足于一般化对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”的思想深钻细研不够满足于学习了不全面、不系统缺乏对科学体系和精神实质的把握在学习内容上对专业方面还比较认真忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解对很多新事物、新知识学习也不透不深研究
6、的较少掌握的不够好 2、工作作风有待于进一步提高主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度遇到不顺心的事情如努力工作却又得不到别人的理解时会有出力不讨好等委屈的感觉不能保持平和的心态做到戒骄戒躁遇到困难和挫折的时候有时不够冷静影响自己的思想及工作情绪二是工作失之于软管理失之于宽教育干部职工的思想还不够组织纪律方面抓得不够严格虽然建立健全了单位的各项规章制度但执行起来有时还不能做到严要求 3、思想观念仍需解放在转变职能服务发展上思想观念缺乏超前意识和前瞻性工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多工作争强当先的意识不强 作为政府的职能部门的负责人首先要围绕区
7、委中心工作切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位在具体工作中总认为工作在体现服务上不好掌握有难度、有困难形成了心理上的压力而没有好地去探索切入点因而工作上放不大开手脚思想上不够大胆满足于现状4、在细节上需进一步加强廉洁自律作为一个领导干部我一直在勤政廉政上比较严格要求自己以党性原则和道德规范衡量自我但在慎微慎独上做得还不够表现在认为有时吃一餐饭抽一包烟、做一下车不是大事通过学习我认识到千里之堤溃于蚁穴公与私的考验涉及工作和生活的方方面面细微之处见精神小节之处看品格要从大处着眼小处入手从点滴做起要进一步提高思想政治素质和精神境界加强干部、职工廉政教育切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防
8、线这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生 5、是对干部职工的学习教育抓得不力学习制度坚持不好抓落实少没有检查、考核措施虽然强调自学但个人自学往往是说起来重要忙起来忘掉有的迫于工作需要现学现用存在“现蒸热卖”的情况抓学习缺乏计划性和系统性也缺乏必要的辅导和业务培训有的同志对国家法律法规知识学习的深度不够仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解不求全面掌握；不少同志半路“出家”业务素质参差不齐学习中理解不深联系实际不够没有取得应有的效果在的监督、管理中不同程度地影响了工作效率、服务质量和执法水平 二、产生问题的根源 、对理论学习重要性和必要性的认识不足实事求是的说我还是比较爱学习的但近几年来
9、由于工作中要忙于日常事务应酬考虑事情又太多静不下心来加上有时把学习理论当软任务把业务工作作为硬指标便出现了不愿意挤出时间来学习理论学习与业务工作脱节的现象同时始终认为自己事业心比较强只要不犯错误思想是不会变到里去尽心尽职地做好工作就行了因此也就放松了学习造成了小成即满的思想状况同时也就放松了干部职工的学习形成了轻视理论、忽视学习的倾向也正是由于缺乏坚实的理论的指导在“内强素质外树形象”上总结好的做法、推广好的经验少 、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透做好本职工作为群众办好事、办实事正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式总的说这方面做的是不错的但在思想的认识上、行动的自觉性上有
10、差距有一些模糊认识感到宗旨观是一个大概念是一个政治类的要求和理念有时觉得在实际工作中在具体行动上难以准确把握没有完全做好与工作实践的紧密结合而新形势下服务对象对工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求所以服务手段和服务功能有待进一步提高 3、思维方式不够科学一是认识问题有偏颇对政治形势研究较少敏锐性不强总觉得了解全面局势、掌握外界动态制定方针政策是上级领导的事自己是执行者只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了缺乏大局意识和忧患意识这种思想是不对的片面的说明自己的不成熟二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法工作忙时不能做到统筹兼顾在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺 4、抓职
11、工队伍建设的管理力度不够近年来个人工作是一步一个脚印走过来的组织和群众都给予肯定但少数职工上班迟到下班溜号上自由班还有的职工不思进取上班炒股下班打牌虽没形成大的气候但也不同程度影响了其他同志的工作积极性我只是采取“教育从严处罚从轻”搞说服教育没有严格执行规章制度有老好人现象总是为了团结而失去一些原则总认为只要自己的工作尽职尽责就行了往往是谈的多督办的少认为谁人出问题他自己负责没从长远角度认识到如果小事不抓小问题不纠就有可能出现人的问题就不能做到“防微杜渐”会影响到队伍的形象削弱队伍的战斗力和凝聚力 三、整改措施、努力方向 通过对政风行风建设有关文件的学习理解让我认识到个人在行风方面存在的问题决
12、不是小事绝不能忽视它能妨碍政策的贯彻执行损害部门和人民的关系影响干部在群众中的威信分析自身存在的问题自己决心从以下方面进行整改： 1、深入学习有关理论以政风行风建设为契机实现工作的新突破一是解决认识问题树立紧迫感增强自觉性通过自查自纠敲起警钟明确学习的重要性和不学习的危害性今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课特别是在学习邓小平理论的科学体系和“”精神实质上花大力气在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫学习理论的自觉性有了很大的提高充分利用业余时间进行自学在学习的系统性上下功夫对照“”的要求实践自身欠缺的政治理论知识提高自身的政治素养做到真学、真懂、真信、真用二是要做出
13、学习计划不仅要学习好党的基本路线、方针、政策还要学习好现代科技方面的知识要学法律懂管理努力提高政治素质和业务素质提高工作水平改进工作方法三是理论联系实际学以致用在学习过程中自觉地将理论同环保工作实际结合起来不断提高运用理论解决问题的能力严格按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准认真履行自己的职责进一步树立了全心全意为人民服务的思想认认真真做人踏踏实实为官 2、不断改进工作作风继续发扬求真务实的作风深入群众深入基层倾听基层干部职工的呼声了解和掌握他们的利益要求和愿望把握人民群众的根本利益要求更好地为人民服务；增强工作透明度围绕人民群众和服务对象切实利益重要事项的办理和行政审批等重要权力的行使
14、着力实现行政审批、执法监管等重点部位和关键环节的动态公开；多倾听党组其他成员的意见及时召开会议研究解决实际问题；无论是具体分管还是没有分管的科室对他们的具体工作情况都给予了关心定期与科室领导谈心克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚破除急躁情绪迎难而上积极工作进一步增强驾驭全局的能力遇到困难和挫折的时候要看到光明坚定胜利的信心；面临工作中出现的问题要冷静思考妥善处理不悲观失望；面临挑战的时候要沉着应对知难而进不头脑发热遇到意见分歧要坦诚相见及时沟通对违反党的宗旨和纪律的错误行为要敢于批评广纳善言闻过则喜经常检讨自己的工作实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之无则加勉”的格言来
15、鞭策自己抓工作作风坚持一靠教育二靠制度从严要求从严教育从严管理从严监督从源头上预防和治理各种不良作风抓组织纪律树立强烈的时间观念效率观念质量观念要服务大局整体推进增强纪律观念自觉用党纪国法规范自己的行为使自己的一言一行都体现出干部的新形象 3、进一步解放思想适应工作需求用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题因此在今后的工作中要不断加强自身建设严格要求自己自我加压以学习为载体注意思想的解放观念的创新不断创新工作思路和方式方法保持积极向上、昂扬奋进的精神状态自重自省、自警自励自觉地服从、服务于大局自觉地把自己的工作同全局联系起来坚持高标准、严要求围绕这次行评努力做好本职工作圆满完成领导交给的任务以适应新时期工作的需要一是要正确认识审批与行政服务的关系审批即为服务一定要从讲政治的高度出发从“”重要思想出发处理好全局利益与局部利益的关系长远利益与短期利益的关系寓服务于审批在审批中强化服务二是要正确处理和经济发展的关系既不因发展经济而牺牲质量也不因而影响全市经济增长把握好经济发展与之间的平衡点促进经济、社会、环境的全面进步实现与经济增长的“双赢” 4、廉洁奉公从严律己为系统行风政风评议作贡献牢固树立为人
