2020年教育工会工作计划

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1、年教育工会工作计划 年清水镇教育工会工作的指导思想是:在区教育局党委、区教育工会和学区党支部的领导下以十六大、工会十四大精神和“三个代表”重要思想为指导认真学习贯彻党的十六届四中全会精神以“围绕中心服务大局;突出维护多办实事;解放思想开拓创新”为基本思路紧紧围绕科教兴国战略和全镇教育改革和发展这个中心,积极参与和支持学区教育教学改革,维护教职工的合法权益大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设努力为教职工办实事、做好事、解难事最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性为我镇教育事业的快速发展建功立业 在上述思想的指导下XX年镇教育工会重点做好以下几方面的工作: 一、加强教职工的思想教育

2、推动学校精神文明建设 1、结合不同时期的形势和任务坚持政治学习制度开展对教职工的政治思想教育把政治学习作为今后一个时期镇教育工会的首要任务每星期不间断地组织教职工学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会及工会十四大精神、积极参加远程教育学习培训充分调动广大教职工的工作积极性进一步增强事业心和责任感激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神积极配合学区学校党组织采取集中和自学相结合的方法举行座谈会、研讨会、组织教师深入开展党员先进性教育活动进一步加强教职工的政治学习通过认真学习、宣传和贯彻党的十六大、十六届四中全会精神进一步统一教职工的思想提高认识不断转

3、变观念与时俱进开拓创新努力开创工会工作新局面 2、认真学习宣传、落实工会十四大精神广大工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习不断提高自身的工作能力和业务水平增强工作的主动性和积极性特别要学习工会法和新修订的中国工会章程、教育工会工作简易教程明确工会方向和职能提高认识正确处理与党政的关系充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用把广大教职工团结在党组织周围强化教职工的育人责任意识突出教职工主人翁地位作用的发挥从而树立敬业、精业、乐业、创业精神为学校管理和教育教学质量的提高创造一个良好的内部环境 二、突出维护职能推动学校民主建设 1、今后教代会的主要任务是在提高质量、落实职权上下功夫一是要加快教代

4、会制度化和规范化的建设进程进一步落实中小学教职工代表大会规程规范程序提高教代会质量要认真抓好每学年至少召开一次教代会的工作做到会前有报告、会后有备案且要认真填好肃州区学校教代会呈报表呈报区教育工会审批工会要按照”建立和健全以教师为主体的职工代表大会制度加强学校民主管理和民主监督”的要求积极主动地开展工作始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化二是总结和推行教代会建设的成功经验要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权三是要加强教代会代表的培训努力提高教代会代表的素质四是抓好教代会提案的征集

5、与整理工作做到条条有答复、件件有回音以保护广大教职工的参与热情 2、认真做好校务公开工作确保公开的针对性和实效性认真贯彻落实局党委关于实行“校务公开、民主监督”制度的意见和肃州区教育局校务公开、民主监督实施细则进一步规范校务公开的程序和内容加大监督力度使校务公开更具有实效性、针对性、性在实施校务公开方面做到民主、公平、公正、公开一是要确保教职工的主人翁地位坚持每个学期一次的教代会审议学校的工作报告、财务报告、修订有关规章制度并讨论通过学校重大决策和改革方案等二是督促学校行政落实好“一箱两栏四会”制度(即校务公开意见箱、对内公开栏对外公开栏、党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家长联系会)

6、要逐步推行政务公示和校务校务公开网络化充分利用学校网络进行公开切实负起校务公开工作党组织是第一责任人校长是第一执行人工会是第一监督人教职工是第一评价人的责任三是避免有名无实表面应付四是确保公开的针对性和实效性五是做到“四心并举”(公开的前提是出于公心公开的关键是要用真心公开的重点是消除疑心公开的目的是求得同心)确保达到校务公开的目的 三、以师德建设为重点加强教职工队伍建设 1、继续开展思想教育大讨论活动认真组织广大教师学习中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见学习教育法、教师法、义务教育法和中国教育改革发展纲要等教育法律法规以提高教师职业道德素质为重点围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教为人师表”真正落实在行动上围绕“假如我是一名学生我最喜欢什么样的教师”、“假如我是一位学生家长什么样的教师教我的孩子最放心”、“假如我是一位校长什么样的教师令我满意”等方面进行专题讨论进一步更新教育观念增强教师履行师德规范的责任感和自觉性

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