《六年级上册数学课件-2.3 练习三西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件-2.3 练习三西师大版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,2,复习旧知,圆的认识,O,半径r,直径,d,圆的认识,A B O,半径,半径,弧,圆心角,扇形的认识,用彩色笔描出下面各圈的半径和直径，并量出长度。,巩固练习,先确定直径、半径的线段再测量。,直径,2cm,半径,1cm,直径,2cm,半径,1cm,填表,直径的长度是半径的2倍。,根据直径与半径的关系填写。,6,1.6,3.2,1.8,5,看图，在( )里填合适的数。(图中单位：cm）,圆的半径是( )cm， 长方形的宽是( )cm， 长方形的长是( )cm， 长方形的面积是( )cm2,1,长方形的宽等于圆的直径。,2,长方形的长等于圆直
2、径的2.5倍。,直径,直径,半径,5,10,在下列图形中，你能分别画出几条对称轴?画一画。,无数条,1条,2条,3条,下列各圆中，阴影部分是否是扇形?是扇形的标出圆心角、半径和弧。,由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。,首先根据扇形的意义判断出扇形，再标出圆心角、半径和弧。,是扇形,不是扇形,不是扇形,是扇形,怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢？,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。,在一个圆内,半径和直径都有无数条,直径的长度是半径的2倍。,这节课你们都学会了哪些知识？,由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。,扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。,P5 练习一 第1、2、6题；,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
