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1、跟岗学习心得体会 在跟岗学习期间我自觉地遵守跟岗所在学校及工作室的各项规章制度和工作纪律认真完成跟岗规定的各项任务 通过跟岗学习使自己不断地更新教育教学观念更新和拓展了学科专业知识使自己能将理论、知识、技术融入自身的教学实践之中提高自己教学的实效性促使自己积极进行教学改革尤其是听湛江师范学院实习教师上研究课之后能促使我积极思考：（1）游戏进入学习语文课堂在激发学生学习兴趣的同时会不会出现乏语文非语文的现象呢（2）在以后的教学实践中怎样利用游戏等各种方法来激发学生学习的兴趣使学生的精神处于最佳状态从而提高课堂教学的实效性 聆听“课题开题报告”之后使我初步懂得了如何确定自己的研究专题怎样撰写课题的
2、方案以及开题报告要进行课题研究必须大量阅读教育教学专著增强自己的教育教学研究的意识使自己自觉地开展学科教育科研工作进行反思和总结特别是聆听了湛江师范学院教育科学院的王林发教授的讲座：名师是炼成的我体会最深的是造就名师的三个关键是：1、要有自己的教育思想；2、要有自己的教育改革行为研究；3、要发表论文听特级教师、名师谭永焕校长用思想领导以情感动在现实与理想的夹缝中踏歌起舞的名师成长的路径与启示讲座后,给我感触最深的是：抓住切入点、动情点、训练点是上好语文课的关键倾听了主持人王磊校长的示范课以后让我领略到名师的风采感受到名师的魅力也感受到名师背后的艰辛还感受到名师的幸福与快乐同时使我懂得要使自己成
3、为优秀的老师必须从现在做起从身边的小事做起从细节做起 在同课异构、汇报课及学员互相观课、议课的过程中促使我从多角度去思考问题引发我积极研讨：如何反思教学过程如何使我们的课大受学生的欢迎如何提高教学的实效性并使自已不断地提高观课议课的水平促使自己不断反思教学互相学习扬长避短更让我进一步懂得了：语文教学应当凸显语文学科的个性立足工具弘扬人文要提高阅读教学的实效性要抓住三个关键环节：一是准确、深入地解读文本二是精心进行教学设计三是灵活机动地实施教学并懂得了一节优质课一般要具备如下的标准： 1课程理念要先进教学要能体现课程标准倡导的基本理念体现语文学科工具性与人文性统一的特点 2教学目标要明确教学目标明确、恰当“三维”目标整合年段语言训练目标突出并且能将目标落实到教与学的过程之中 3语文训练要扎实恰当处理好预设与生成的关系精心预设注重生成学生学习积极性高参与面广阅读、感悟、质疑、运用贯穿始终听、说、读、写训练扎实 4教学过程要朴实教学环节合理、简化教学手段简便、实用 总之经过一个阶段的学习自己的教育教学理论水平、职业道德水平得到了提升自己的知识结构得到了优化自己对小学语文课程的理解及实施能力语文教学研究意识都得到了一定的提高
