2020年设计计划学开题报告格式范文

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1、设计计划学开题报告格式范文 一.简述 设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科它研究的是如何保证设计的优良度和高效性以及如何指导设计的展开在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下我国业界内部对设计计划学的认识与研究还没有跟上设计发展需要的步伐针对我国设计教育现状本书将就该学科的教学方面提出一套科学的行之有效的设计计划方法以期为设计类学生深入理解设计更好地掌握设计的方法提供必要的指导 二.学术价值分析 1.选题依据 计划在今天已逐渐成为一门显学大至国家事务小至个人日常生活社会各个领域都离不开计划各类大大小小的成功项目很大程度上都自觉或不自觉地导入实施了相应的计划活动计划学的兴起是知识经

2、济时代资源整合化的大势所趋而反映到艺术设计学的领域我们可以发现计划同样有极大的发展空间:如何设计如何保证优良的设计这都需要科学的调查研究需要精准的分析定位需要详实的设计依据需要合理的组织安排这些与我们通常理解的形式风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作就是设计计划的内容而如何正确进行设计计划存在着一个方法论的问题在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持 在设计先进国家对设计计划方面已有一定程度的研究尤其在设计方法研究方面已取得比较成熟的结果出现了一些有效的方法如技术预测法科学类比法系统分析设计法创造性设计法逻

3、辑设计法信号分析法相似设计法模拟设计法有限元法优化设计法可靠性设计法动态分析设计法模糊设计法等这些方法侧重于不同的专业设计方向而设计计划面临不同设计专业更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法这就需要我们针对计划自身的学科特点从现有的成型的方法群中进行提炼总结出一套适应现在情况的设计计划方法来 2.创新性及难度 本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来说明确可行的跨专业设计计划的方法体系 本文致力于从简明实效的角度为设计计划人员提供易于操控而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用对个体设计人员的的设计工作也应

4、具有指导作用这就需要针对我国设计现状从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选合理安排科学综合的处理创造出一套高效的计划方法来虽然国外的相关成果业已成熟但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法需要我们对所有已知方法深入地认识和理解同时明了我们设计各专业的工作规律以期做到跨专业的有效性 本文具有一定的难度首先在对计划的理论性分析与研究中需要树立对计划的正确理解与认识进而廓清设计计划的概念接着将在设计计划方法论层面的研究上对设计计划及其方法论进一步阐述鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究该书内容基本上属此方面问题的首次讨论面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况所以需

5、要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化 本文最大的难度在于资料的搜集上国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑也很难从互联网上得到理想的资料作者只能从书店图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息当然本研究方向的直接信息是很缺少的更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料方法的研究是一个涉及面很广的课题也需要从很多领域进行比较分探索总结而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究需要迅速转换思维及反复调整视点这也对作者的思维技能思考方式学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战 3.研究方案的可行性

6、和合理性 由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入还缺乏一套完整的在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法经初步调查当前学界内仅有的几本相关著作也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍没有很专业地从计划的层面进行系统阐述而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手对设计类诸专业的设计计划并不具备现实指导作用所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现在某种程度上本书的出现将对设计计划这一门新兴学科起到填补教学用书空白的作用而从技术的角度而言本书的完成也有相当的可行性在分院近几年来

7、的设计策划课程的教学中已为之积累了大量新鲜的实践性经验性资料而分院的教育架构亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备 4.预期成果 本书预期字数为12万字分为理论与方法两大版仅阐述设计计划的相关内容更重要是推出设计计划的概念与方法所涉及范围主要包括管理学决策学认识论方法论创造学心理学行为组织学人类学社会学设计学史学等诸多学科领域最终将完成一本集科学有效的方法程序大量生动案例及实际操作指导于一身的具有教学指导作用的专业书籍现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务在下阶段三个月的时间内我将就所收资料进行分析总结完成方法程序的完善工作 附一.全书基本构架 设计有序设计计划学方法研究 前

8、言 一.思维的奥秘 1.神奇教练的解决之道 2.全脑运动人脑思维的奥秘 3.理性思维程序化 4.日常生活中的思维程序 二.设计有序 1.系统设计系统浅析设计 2.设计有序设计计划学的兴起 a.设计计划学的需要 b.设计计划学的发展与前景 c.设计计划学的角色 3.设计计划方法论 4.steptostep计划的展开(全书之重) 5.一起来吧(具体案例) 6.计划书 a.操作方案书的要求 b.实施方案书的要求 c.计划书的构成 d.计划书的表现技法 7.十八般武器计划工具介绍 三.计划从身边做起 a.处处留心皆学问以窥视来训练 b.排除确信无疑的定论 c.要有追根究底的精神 d.培养有效运用分配时间的能力 后记

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