《安徽省高中信息技术《5.2使用数据库》教案 新人教版必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省高中信息技术《5.2使用数据库》教案 新人教版必修（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省滁州二中高中信息技术5.2使用数据库教案 新人教版必修学习目标 通过对数据库的使用，体验数据库及其管理、应用系统在信息资源管理方面的重要性。 学习内容 1、使用数据库管理与手工管理信息的比较分析2、体验数据库应用系统3、使用数据库管理信息的过程和优势 学习重点 体验数据库应用系统 学习方法 小组协作体验 ，教师组织学生全班讨论，教师讲解 学习工具 多媒体网络电脑 、知识讨论BBS 学习课时 2节课 学习过程设计 一、使用数据库管理与手工管理信息的比较分析 通过对比，了解数据库的特点和优势二、体验数据库应用系统（一） （小组活动） 任务一：校本课程管理系统。录入校本课程和选修学生情况的信息
2、，根据条件查找并统计相关信息，了解系统的主要功能和特点。 任务二：学生学籍管理系统。录入学生的各种信息，根据条件查找并统计相关信息，了解系统的主要功能和特点。 任务三：图书馆管理信息系统。在学校网上图书馆管理信息系统查找并统计相关信息，了解系统的主要功能和特点。 任务四：教学资源库系统。可以在顺德教育信息网资源中心上传、下载学习资料根据条件查找并统计相关信息，了解系统的主要功能和特点。 要求：各小组任意选择一个任务，通过实际操作和体验，填写表5-4。 问题：1、该系统在存储、管理和检索信息方面有哪些优势？ 2、当你在使用该系统时，有没有遇到你的需求而系统无法帮你完成的情况？请列举。 3、其他问
3、题： 总结：各小组展示体验结果 表5-4、 表5-5、 表5-6、 表5-7 三、体验数据库应用系统（二） 以下任务各小组自选择一个完成： 任务一：使用和分析搜索引擎，了解搜索引擎在管理大量数据及其高效检索信息方面的优势。 要求：各小组选择主题和搜索引擎进行检索，填写表5-5。 问题：1、如何将自己的信息或网站添加入搜索引擎？ 2、利用搜索引擎检索到的信息量如何？为什么？ 3、利用搜索引擎检索信息有什么优势和不足？ 任务二：使用在线数据库检索信息，了解在线数据库管理信息及其检索信息的优势。 要求：各小组自选主题（如“海洋动物”、“粤菜”等）和要访问的在线数据库（如“中国自然资源数据库”、“国家百科全书网”等），讨论填写表5-6、5-7。 总结：各小组展示体验结果 四、使用数据库管理信息的优势 1、信息资源管理的基本过程 组织和存储信息 维护和备份信息 信息的查询和统计 开发新的资源 2、使用数据库应用系统的优势 能够存储大量数据，占用空间少 管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全 检索统计准确、迅速、高效 数据应用共享性好 五、知识拓展 课本113页 数据库的应用2
