《安徽省蚌埠市2016_2017学年八年级语文下学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省蚌埠市2016_2017学年八年级语文下学期期中试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省蚌埠市2016-2017学年八年级语文下学期期中试题一、积累与运用1、默写诗句。（1）_，小桥流水人家。（2）抽刀断水水更流，_。（3）_，燕然未勒归无计。（4）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，_，几欲先走。（5）陋室铭中表现陋室自然环境优美的句子是：_，_。表现和室主人往来人物不俗的句子是：_，_。（6）李白的宣州谢眺楼饯别校书叔云中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：_，_。2、根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。zh（ ）立春天的校园，放眼望去，枯hung（ ）的小草已经悄悄泛青，草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁w（ ）的读书，操场上几个初二的女生热烈地谈论
2、着什么，不时bng（ ）发出一阵银铃般的笑声。（zh）_、（hung）_、（w）_、（bng）_3、下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题，由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_4、专题与语文实践活动。 有一首歌曾经很流行，里面有这样几句歌词：有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人
3、的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠（1）从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。_（2）阅读下面诗歌：“汉宫一百四十五，多下珠帘闭琐窗，何处莹巢夏将半?茅檐烟里语双双”。猜猜该诗写的是什么鸟?这种鸟寄托了怎样的寓意? _（3）有一次家人在“鸟鸣涧”餐厅聚餐，你看到菜谱上有这样几道菜：爆炒鹌鹑、红烧野鸭、山鸡炖蘑菇你为鸟类的命运感到非常难受，这样对老板说：_（4）请写出两句有关鸟的诗句_二、阅读理解（一）过有“容”的人生 对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容? 人生在世，不如意事常十之八九。这种“不如
4、意”除了来自物质、肉体方面外，也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。 社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过?如果人们彼此间不能够包容，就可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方，从而产生于人于己都不利的后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。 那么，我们如何做呢? 要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游；_，_；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说：“世界上最辽阔的是大海
5、，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此，我们应该敞开胸怀待人。 要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错，能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。 要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其“怠慢”。蒋琬说：“人各有脾气秉性，让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。”蒋琬
6、如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。 当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。 其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。 人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！5、本文的中
7、心论点是：_。6、第段依次从（1）_；（2）_；（3）_等三个方面展开论述。7、根据第段内容，在该划线处填入恰当的语句，构成排比_。8、第段中的“这个道理”指的是_。9、下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。 娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。放在第_段中，理由：_10、我们曾学过林则徐的自勉联，请写出有关“容”的两句_（二）金色花 偶尔看到人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致，我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠，月季，文竹
8、开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非是什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是毅然挺拔，每一个毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。 许久以后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。 不是么，且不说他的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样
9、，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得丑 我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西！ 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。 久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一团很耀眼的东西，是霞光吗?是雨水折射的阳光吗?我定眼一看，什么，是花? 是的，是一朵花，并且是一朵漂亮的花。金黄色，十二片花瓣绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒 这是我看过的最美的花！ 此刻
10、，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，他不能不倾注全部的心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。 可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬了无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者也令强者肃然起敬。 美一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。11、根据（4）（7）段内容，分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”等花草的特点
11、。（1）开花前仙人掌的特点：_。（2）海棠、月季、文竹一类花草的特点：_。12、根据（3）（13）段的内容，概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。作者_、_、_、_。13、请根据（3）（13）段内容回答下面两个问题。（1）是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?_（2）作者为什么说自己“浅薄庸俗”? _14、文章采用了纵横对比的手法，分别概括出纵向和横向对比的内容。（1）纵向对比为_和_的对比。（2）横向对比为_和_的对比。15、本文是一篇状物寓理的散文，作者通过对金色花的描写，要揭示怎样的一个道理?（用文中语句回答）_（三）马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名
12、马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪?其真不知马也。16、解释下列加横线的意思。（1）一食或尽粟一石：_（2）且欲与常马等不可得：_（3）策之不以其道：_（4）其真无马邪：_（5）食之不能尽其材：_17、用现代汉语说说下列句子的意思。（1）只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。_（2）食马者不知其能千里而食也。_18、本文的“千里马”、“伯乐”、
13、“食马者”各喻指什么?“千里马”_“伯乐”_“食马者”_19、本文每段都以“也”字收尾，寄寓了作者强烈的感情，请说说各是什么感情。不以千里称也。_安求其能千里也?_其真不知马也。_三、作文20、捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考请以“书里有个我”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。2016-2017学年度第二学期期中考试试卷八年级语文参考答案1、（1）枯藤老树昏鸦 （2） 举杯销愁愁更愁 （3） 浊酒一杯家万里 （4） 两股战战 （5） 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 （6） 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海2、伫 黄 骛 迸3、在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”。(1分)去掉“多”或“近”。(1分)4、（1）生态环境的恶化（2）滥捕滥杀；（3）滥砍滥伐。（答到2点即可） （2）燕子 春天 （3）略 （4）略5、 我们要学会包容别人 6、 敞开胸怀审视自己 换位思考 7、略8、我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。9、这段文字写的是娄师德包容别人而得善终，与该段论述的“学会包容别人，最终受益的还是自己”的观点一
