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1、观看“金正昆教授教师礼仪讲座”心得体会 今天通过电脑视频学习了金正昆教授师德礼仪规范讲座我感触颇深受益颇多 “师者所以传道、授业、解惑也”在做中观看“金正昆教授教师礼仪讲座”心得体会学生时就有对老师的基本印象加入教师这一行业后总是力求用一个教师的标准来规范自己近来学校举行教师礼仪讲座组织教师学习金正昆教授主讲的礼仪使我对教师礼仪有了新的认识 在这个急功近利、物欲横流的社会只有学校这片天空纯净在学生的眼中教师不同于社会的一般人教师应是社会的规范、道德的化身、人们的楷模、父母的替身学生把礼仪规范、道德高尚的老师作为学习的榜样他们常把师德高尚的老师作为自己的榜样有的学生甚至还模仿老师的为人态度、情趣
2、爱好、行为举止、音容笑貌等 在教学中我认识这样一个语文教师上课风趣为人正直深得学生的喜爱一段时间后我们在进行学生作业展览时发现他的学生的字体笔迹竟和这位老师相仿这一点让我很震惊原来老师的行为会对学生会产生这样大的影响可以说教师专业素质重要道德素养更是不可忽视师德是教师的灵魂是教师人格特征的直接体现 既要言传又要身教这无疑对教师提出了更高的要求教师要为人师表首先就要强调教师的自省自律以身作则言行一致要求学生做的自己首先要做到禁止学生做的自己坚决不做在行动上要为学生做出表率作为一位语文教师我觉得上课时用清晰条理的板书、正楷刚劲的粉笔字是必要的所以上课时我总是很认真的去做好这个“表面”工作一笔一画的
3、写并且告诉学生“写好方块字培养正直品格” “教师无小节处处是楷模”“形象的生命更重要”教师要从生活小节入手从小事做起从严要求自己才能做到为人师表学校本学期要求每一个学生佩戴校卡进校园可以让学生明白自己的身份学生是来求知的；也可以保证学生的安全防止闲杂人员进校对于这一举措学生并不明白所以我上课也佩戴校卡并告诉学生这是应该做到的再说这新广我不知道学生在体育课上是否学得认真但当我们教师站在学生后排跟着学生一招一势做时学生们做得是很认真的我想正是在这小事中我们教师对自己严格自律学生也会培养良好的习惯 要让学生学会学习教师也应该成为求知的榜样教师不能满足于先学于学生而且要坚持继续学习坚持终身受教育随着形势的发展高科技突飞猛进让人感觉到一停止学习就会落伍当今的时代人们只有具备了学习的能力具备了可持续发展的能力才能获得生存的社会位置教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生今年开学初我将所教的班级进行分组教学并要求每个小组学生制定切实可行的学习计划同时要求班级干部给我制定一个学习计划并请班干部监督每天早晨当我进教室时我就大声读学生给我的作业（学生要检查的可不是闹着玩的）；学生也大声背诵读我给他们的任务这样在我和学生之间就形成了互督促互进步的学习氛围我相信我会用我的求知热情去带动学生进步的
