二年级上册美术教案 -6. 家乡的桥 -冀教版 (2014秋)

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1、家乡的桥 课 时:2课时学习目标:1.能够用画面,贴贴的方式表现一幅较有特点的桥的风景画。2.发展想象能力,体验美术活动的乐趣。3.感受我国人民的聪明智慧,增强民族自豪感。教学重难点:重点:启发学生的想象力,培养孩子们的观察能力和语言表达能力。难点:对桥的结构的理解和怎样画桥。教学过程:一、导入 师:今天我们来学习第六课家乡的桥。说一说你在哪里见过桥?它是什么样子?你知道桥的作用吗? 生:河流上、马路上、公园里。 师:说得很好,桥可以帮助我们渡过河流、穿过马路、翻越山谷、还可以美化环境(例如:公园里美丽的亭桥)。2、 新授 1. 认识了解赵州桥 师:现在我们看到的桥各式各样丰富多彩,有木桥、石

2、桥、还有铁桥。你知道吗?最早的桥人们叫它“独木桥”,是用一种高大的树木,(叫乔木)搭在河流的两岸,便可以通过了。随着社会的发展,人们根据需要建造了很多的桥,即结实耐用又造型精美。在我们河北就有一座闻名世界的“天下第一桥”。你知道它的名字吗?生:赵州桥 师:对。它就是坐落在河北赵县的赵州桥,距今已有1400年的历史了。让我们来看看这座桥的样子吧!师:说一说,你对它的印象?生:师:赵州桥又叫安济桥,由隋代石匠李春设计建造。它是一座石拱桥,形状像一张弓,成弧形,横跨在宽阔的河面上。它的特点是跨度较大,单孔,(有的拱桥三孔、五孔还有十七孔)。敞肩,就是在桥的两个肩上各有两个小孔。当有大的水灾时能增加排

3、水量,减轻水对桥的冲击力,保护桥梁。整座大桥都用大小石块砌成。造型简洁、大气。结实耐用,经过1400年的风雨至今保存完好。看,我们古代劳动人民多么聪明智慧啊!2.讲解桥的形状结构。同学们,再来仔细看看这些赵州桥的图片(多角度、局部),谁能说一说它的样子?你还发现了哪些部位?师:边说边示范。(单孔、敞肩、栏板、装饰、大石块之间相互连接的铆钉等等)。观察的越仔细画的越真实。画完桥还可以添加河水和周围的背景,使画面更丰富。3.提供素材,提出要求,完成作品师:其实,现在桥的种类和样式很多,作用也不同。请同学们来看一组图片。(简单介绍几种)平桥、索桥、立交桥、拱桥。师:同学们仔细观察桥的特点,形状,把自己喜欢的、记忆深刻的桥画出来吧!不要忘记添加背景噢!师:绘画时要注意,把桥画大,画满整张纸,以纸边作为河的两岸。4. 作品展示

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