《二年级下册语文课件-5雷锋叔叔你在哪里人教(部编版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册语文课件-5雷锋叔叔你在哪里人教(部编版)(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版二年级语文下册 5.雷锋叔叔,你在哪里,自读课文: 读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。,长长的小溪,弯弯的小路,迷路的孩子,年迈的大娘,( )的细雨,路上的( ),( )的露珠,蒙蒙,荆棘,晶莹,自读课文: 1、读好“的”字短语。 2、读出诗歌的节奏和韵律。,沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。,顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,
2、那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。,5.雷锋叔叔,你在哪里,抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。,冒,泥泞,沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。,学习方法:,读诗句:默读诗歌。 抓动作:抓住描写雷锋叔叔动作的词语。 想画面:想象他还会做哪些动作,眼前出现了 怎样的画面。 诵深情:同桌合作练习有感情地朗读。,小路说
3、: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。,顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。,乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。,需,献,寻觅,敬老院,我也做回小诗人 _说: 昨天,他曾路过这里, _着_, _着_。 瞧,那_, 就是_。,乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。,温暖,暖,温,沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。,顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。,5.雷锋叔叔,你在哪里,