《五年级语文上册 第一单元 5《动物二章》课时达标 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册 第一单元 5《动物二章》课时达标 冀教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 动物二章一、选择题。（共20题）1.“鹚”字的读音是（ ）。A.ch B.c C.c2.“l s”的汉字是（ ）。A.鹭丝 B.露鸶 C.鹭鸶3.“章”字共有（ ）笔笔画。A.10 B.11 C.124.“喉”字共有（ ）笔笔画。A.10 B.11 C.125.“吞”字属于（ ）结构。A.上下 B.左右 C.半包围6.“匣”字属于（ ）结构。A.左右 B.半包围 C.全包围7.鸬鹚是一篇（ ）。A.写景散文 B.纪实散文 C.写物散文8.鹭鸶是围绕下列哪句话写的？（ ）A.鹭鸶实在是一首诗B.然而鹭鸶却因为它的常见，而被人忘却了它的美C.鹭鸶是一首精巧的诗9.“夕阳照在小湖上，没有什么风，湖
2、面平的像一面镜子”，这句话运用了什么修辞手法？（ ）A.比喻 B.拟人 C.夸张10. “夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平的像一面镜子”，这句话运用了下列哪种写作手法？（ ）A.夸张 B.列数据 C.环境描写11.“十来只灰黑色的鹭鸶站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令”，这句话中，作者将鹭鸶比作了（ ）。A.命令 B.士兵 C.队形12.在鸬鹚的第二段中，为什么作者用“一抹”而不用“一扫”？（ ）A.“一抹”表现了渔民动作的娴熟B.“一抹”一词表现出对鸬鹚的珍爱C.两者都对13.从鸬鹚第三段的“钻出”、“扑着”、“跳上”等词中可以看出（ ）。A.鸬鹚捕鱼的动作笨重B.鸬鹚是会飞的C.鸬鹚捕
3、鱼本领高超14.渔人为什么在最后会捡小鱼给鸬鹚吃？（ ）A.鸬鹚应得的B.渔人对鸬鹚是关心、爱护的C.鸬鹚吃大鱼会噎着15.鸬鹚最后一段的写作意图是（ ）。A.重点描写当时的景色B.蕴含渔人劳动后的喜悦C.表达了对黄昏时期的景色的喜爱16.鹭鸶第五段的段落内容是（ ）。A.对鹭鸶的外形进行描写B.鹭鸶是常见的C.没有实际意义17.鹭鸶第六段的段落内容是（ ）。A.鹭鸶捕鱼的场景很美B.鹭鸶在清水田里捕鱼的情形C.田是鹭鸶演出的舞台18.鹭鸶第八段中的“更”字说明（ ）。A.鹭鸶低飞是很偶然的事件B.养鹭鸶能带来好运C.作者对鹭鸶是非常喜爱的19.有些人认为鹭鸶美中不足，是因为鹭鸶（ ）。A.不
4、能唱歌 B.不能家养 C.太吵20.下列选项中，哪一项对鹭鸶最后一部分的叙述不正确？（ ）A.作者认为鹭鸶本身就是一首歌B.蕴含了作者发自内心的赞美C.鹭鸶是大自然对人类的恩惠二、填空题。（共10题）1.鸬鹚共有 7 段自然段。（请用阿拉伯数字填写）2.鹭鸶共有 10 段自然段。（请用阿拉伯数字填写）3.鸬鹚可以划分为 3 个部分。（请用阿拉伯数字填写）4.鹭鸶可以划分为 4 个部分。（请用阿拉伯数字填写）5.鸬鹚的作者是 郑振铎 。6.鹭鸶的作者是 郭沫若 。7.“摇晃”在文中的反义词是 安稳 。8. “十全十美”在文中对应的反义词是 美中不足 。9.根据课文内容填空：这是别的鸟很难表现的一
5、种 嗜好 。10.根据课文内容填空：不，歌未免太 铿锵了。三、判断题。（共10题）1.“sh y”的汉字是“适宜”。（对）2.作者认为鹭鸶的精巧之处在于每一处都很和谐。（对）3鹭鸶在中国是不常见的飞行动物。（错）4.鹭鸶的长喙的颜色是血色的。（错）5.从文中可以看出，渔民对鸬鹚的训练是相当有素的。（对）6.“一口吞了下去”，这句话表明鸬鹚非常的饿。（错）7.“鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上”，这句话运用了比喻的修辞手法。（对）8.鸬鹚在文中是帮助渔民捕鱼的好帮手。（对）9.鸬鹚帮渔民捕鱼是因为渔民给它小鱼吃。（错）10.鸬鹚只有渔民才能饲养。（错）四、连线题。（共10题）1.请用直线把搭配合适的词语连接起来。黑色的 炊烟勇敢的 士兵久违的 平静细长的 鸬鹚袅袅的 脖子2.请用直线把搭配合适的词语连接起来。完整的 恩惠唯美的 嗜好悠然的 神态难得的 画面天赐的 结构3
