广州市人教版八年级下册第四课第二框肖像和姓名中的权利剖析

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1、第四课 维护我们的人格尊严 第二框 肖像和姓名中的权利,认识他们吗?,刘翔,姚明,成龙,当这些名字出现时,在你的脑海中是否能浮现他们的音容笑貌?,周杰伦,刘德华,周恩来,一个人的两大外在基本标志:,肖像和姓名,肖像(以容貌将人区别开来); 姓名(用文字符号将人区别开来),第二框 肖像和姓名中的权利,创设情境一:巧引妙导 一对农村夫妇,生了个胖儿子,夫妇俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”,祝他一生平安,长命百岁,你除了使用过这个姓名之外,有没有使用过其他名字?,什么是姓名权?,你的姓名是什么,有什么寓意吗?,知识海洋,1、姓名的含义:是指将人区别开来的文

2、字符号,是每个人人格的基本标志。 2、姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。,3、姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。,情境二:激思辨疑 寿生渐渐的长大,转眼来到了省城读中学,为了能培养他成材,父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事,在校非常关心集体,热心助人,成绩优异,在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。可最近他却不想去上学,并且向父亲提出改名换姓。,因为他父亲姓秦,所以同学嘲笑他,叫“禽兽生”,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。,(1) 你认为寿生可以更改自己的姓名吗? (2)他爸爸有权阻止吗?说说理由。,知识海洋,民法通则 第99条: 公民享有姓名权,有权决定

3、、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。 但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。,我的姓名我做主,一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为:“钟共”、“钟央”,两个孩子名字连起来读,与我党中央简称的发音完全一致。,赵先生,是电脑程序员,给孩子取名叫“赵COM”,一能说明自己是搞电脑的;二这名字少见,能显示“个性”;三是取“赵康”的谐音,表示安康的意思。,(1)这样的姓名合适吗?合法吗? (2)假如你是派出所户籍主管民警,你会让他们上户口吗?,据了解,按照我国

4、2003年6月3日公布的关于姓名命名的规定,除了中国公民起名要求全部用汉字,不允许用汉字加英文字母或拼音字母以外,目前我国没有对公民的姓名权建立审查机制,所以,每个人都有自主处理姓名的权利。,知识海洋,情境三:合作探究 在寿生的强烈要求下,终于改名为秦哲凯。16岁那年,他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时,他申请美国明尼苏达大学继续深造。可他的同学马雷得知秦已被该大学录取后,抢先从信箱里窃取了秦的邀请信,同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请,并推荐了他自己。 马雷的行为是否构成侵权?为什么?,假如你是秦哲凯,你将采取什么方式维护自己的权利?,在你的身边还有哪些侵犯姓名权的行为?,知识

5、海洋,侵害姓名权的表现形式: 1、干涉 2、盗用 3、假冒,侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任.,公民的姓名权被侵害后可以通过诉讼等法律方式去维护。,情境四: 大学毕业时,全班开心地留下难忘的毕业照。可是,两个月后,秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片,手里还拿着一盒营养品,俨然像该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。,该公司这种做法对吗?为什么?,知识海洋,1、肖像: 2、肖像的表现方式有:,4、侵害公民肖像权的行为:,3、肖像权,是以容貌为中心的人体形象的再现。,绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄像等。,包括肖像制作权、使用权和获酬权。,未经本人同意,以营利为目的使用

6、公民肖像; 故意毁损、玷污、丑化公民的肖像; 利用公民肖像进行人身攻击,做贼心虚的保健品公司接到秦哲凯的电话,说公司一时疏忽没跟他商量,并答应支付给他一定的广告费。秦哲凯认为自己家庭贫穷,以后还要出国留学,为了不给父母添麻烦,他就答应了,但他要求自己的照片只能在该报纸上使用 .,秦哲凯行使了什么权利?具体包括哪些方面?,搜索我们身边(生活中)有哪些侵犯肖像权的行为?,情景五:关注生活,某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成40秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家支付电视台人民币1万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织40名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在

7、现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校3000元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。(40名小学生及其家长均不知此事),活学活用“我来当法官”,问:学校、饮料厂和电视台是否侵犯了40名小学生的肖像权?,三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权.,民法通则第100条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。,法庭传真,(2)三被告使用40名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意;,(1)三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的录像肖像做广告;,(3)三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是营利,陈某违反交通规则,跨越马路中间的护栏强行过马

8、路,被王某拍照,王某将照片送到报社发表,让舆论谴责这种既不讲社会公德,又违反交通法规的行为。陈某知道后却指责王某侵犯了他的肖像权。 问:王某是否侵犯了陈某的肖像权?,活学活用“我来当法官”,法庭传真,如果并非以营利为目的,也并非出于恶意,对不道德现象进行批评,是正常行使舆论监督权利,不构成侵犯肖像权。,王某并没有侵犯陈某的肖像权。,(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。,不属侵犯肖像权的行为,知识拓展,不属侵犯肖像权的行为,(2)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像,不属侵犯肖像权的行为,(3)使用在特定场合会出席特

9、定活动的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像,(4)为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片;行使正当舆论监督而使用,不属侵犯肖像权的行为,(6)违反道德和法律的行为的照片、录像,(5)为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。,不属侵犯肖像权的行为,二、肖像和姓名中的权利,姓名与个人人格的关系 姓名权的含义及内容 侵害姓名权的表现形式和后果,(二)我有肖像权,肖像的含义和作用 肖像权的含义 侵肖像权的表现形式和后果,本框小结,(一)维护姓名权,你说我说: 如果将这幅照片制成公益广告用来宣传保护女童工程,也未经本人

10、同意,这种行为是否侵犯公民的肖像?,借家庭经济有困难的战士的姓名往其家里寄钱或以他人名义帮助老幼病残等弱势群体算不算是侵犯公民的姓名权?是否违反了诚信做人的原则?,利用带有摄像头的手机在未经他人允许和知情的情况下拍照并保存,但未进行个人攻击及丑化等行为,算不算侵犯肖像权行为?,关注生活,1、下列行为中不属于侵犯公民肖像权的行为的是( ) A.某广告商未征求陈某的意见,就把他的肖像印在广告上 B.马某为了表示对王某的不满意,当着王某的面把王某的相册撕毁 C.某影楼虽与周某打过招呼,但没有得到周某的答复,就把他的肖像摆在橱窗里 D.交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光,D,2、中学生陈某在网上聊天时,假冒本班同学赵某的姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某的 和孙某的 ( ) A.荣誉权 姓名权 B.姓名权 名誉权 C.姓名权 隐私权 D.名誉权 荣誉权,B,欢迎指导,

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