《三年级下语文课件《三月桃花水》西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下语文课件《三月桃花水》西师大版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、古诗词诵读,惠崇春江晓景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。,三月桃花水,三月桃花水,农历三月江河水涨，此时正是桃花盛开的时节，所以被人们称桃花水或桃花汛。,酒窝,丝绸,一匹,竖琴,驾驶,轰鸣,p,chu,ji,sh,hng,cu,sh,催促,我会认,课前检查,chbng,翅膀,chu,炊烟,我还会,轰鸣,竖琴,丝绸,一匹,酒窝,划船看桃花,朗读全文，整体把握,1、三月桃花水，是春天的竖琴。 2、三月桃花水，是春天的明镜。,三月桃花水,为什么三月桃花水是春天的如竖琴？ 为什么三月桃花水是春天的明镜？ 课文表达怎样的思想感情？,自探提示,请用自己喜欢的方
2、式读课文，边读边思考，用横线画出相关语句，并写出自己的感受。遇到不理解的地方及时做上标记。,细读体会,那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大路上马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!,边读边思：找出文中的几种声音？你从中体会到了什么？,河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。,思考：本句运用_的修辞手法。写出了_为我们展现出一幅生机勃勃 的_,美句欣赏,拟 人,河水滋润麦田的场景，,早春麦田图。,它看见
3、燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟.,细读体会,边读边思：三月桃花水看见了哪些春天的景物？你从中体会到了什么?,美句欣赏 它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣,思考：本句运用_修辞手法。分别把_比作_;把_比作_。这样写出了_ _,比 喻,姑娘水中的倒影,红 莲,落下的水花,花 瓣,姑娘们在水中玩耍的欢乐场景，,表现了她们高兴的心情。,蓝蓝的天、白白的云，还有展翅飞翔的燕子。,美读赏图,垂柳披上了长发，如雾如烟。,它看见村庄上空，很早就升起了袅袅的炊烟。,自由朗读最后7自然段,联系上文，思考：为什么说三月桃花水比金子还贵，比银子还亮？课文结尾表达了作者怎样的感受？,课堂小结： 因为桃花水与农业生产息息相关，所以比金子还贵；因为它纯净美丽，所以比银子还亮。 三月桃花水让所有见过它的人深深地陶醉。掬一捧，品一口，就好像美妙无比的桃花水流进我们的心里，让我们永远铭记。结尾表达了作者对三月桃花水的深情赞美和无比热爱。,拓展训练,有感情地朗读课文第6自然段，发挥想象：如果你是三月桃花水，你还会看哪些美丽的景象？,再见,
