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1、方案一 方式：在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传 时间：3 月下旬 具体做法： 1、 确定重点突破的小区点（分析附近的小区、超市、商场，等）（乐、余） 2、 与小区内的物业谈好设点招生的事宜，确定具体时间、位置（每日做计划，把即日要摆 点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜） （乐、余） 3、 准备好活动材料展架、桌子、气球、易拉宝，签到表（报名表）、笔，中心的宣传册 （单页） 、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物，头饰， 欢乐音乐，游戏音乐 -朱、 莎等 4、 每位教师各准备 34 个小游戏 活动当日： 1、 所有教师统一着装，淡妆，头戴头饰 2、 每位教师手上都
2、有签到表，让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约 3、 视当天情况，若集中的幼儿多，教师可即兴组织幼儿玩小游戏 （托班大致收费情况，人数，亲子班等的收费 方案二：与商家合作，在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施 ) 方式：商家提供场地，个别奖品等，中心负责活动的组织 时间：4 月初 具体运作： 一、活动时间： 二、活动形式：亲子游戏，育儿知识问答，亲子手工制作， 三、活动准备： 1、场地准备：舞台？音响设备一套，麦克风2-3 个，幕布（商家） 2、音乐：欢快的歌曲（吴） 3、桌椅、咨询台（签到处、奖品台） （莎） 4、资料：单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔（余） 5、游戏
3、材料： 6、奖品：小礼物，中心课程优惠券，商场购物优惠券，奖状(朱) 四、活动程序： 1、预备活动： （时间？）在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报，散发亲子游戏比 赛活动邀请函、现场报名；打电话邀约家长参与活动（乐、余） 2、活动开始： (1)开场欢乐跳（吴） (2)分组比赛 （根据报名情况及现场到位情况安排分组， ） 袋鼠跳跳：适合 6 个月-3 岁（莎） 报纸对对碰： 1 岁-3 岁（朱） 推大球（大龙球）：1.5 岁-2 岁） （黄） 备选：障碍运球（ 3 岁-） （3）育儿知识问答 +商家品牌内容知识问答 （4）亲子手工制作 棉花贴绵羊；喜庆小灯笼（乐） （5）人偶：金麒麟来助
4、兴 方案三：与政府教育部分举办公益讲座 活动时间：开业前 活动形式：在活动中心定点讲座 社区巡回讲座 活动人员： 讲师：营养专家或健康专家等权威人士 听众：目标顾客（优先）；其他社会人员也可参与，但需凭孩子出生证明等证件，本中心保 留顾客信息以便日后跟进。 活动准备： 1、在社区、超市等目标场所发放邀请函； 2、打电话邀约目标家长来参与 活动流程： 1、 前台签到（朱、吴） 2、 接待、指引（黄、莎） 3、 内场（乐、余） 四、活动程序： 1、预备活动： （时间？）在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报，散发亲子游戏比 赛活动邀请函、现场报名；打电话邀约家长参与活动（乐、余） 2、活动开始
5、： (1)开场欢乐跳（吴） (2)分组比赛 （根据报名情况及现场到位情况安排分组， ） 袋鼠跳跳：适合 6 个月-3 岁（莎） 报纸对对碰： 1 岁-3 岁（朱） 推大球（大龙球）：1.5 岁-2 岁） （黄） 备选：障碍运球（ 3 岁-） （3）育儿知识问答 +商家品牌内容知识问答 （4）亲子手工制作 棉花贴绵羊；喜庆小灯笼（乐） （5）人偶：金麒麟来助兴 方案三：与政府教育部分举办公益讲座 活动时间：开业前 活动形式：在活动中心定点讲座 社区巡回讲座 活动人员： 讲师：营养专家或健康专家等权威人士 听众：目标顾客（优先）；其他社会人员也可参与，但需凭孩子出生证明等证件，本中心保 留顾客信息以便日后跟进。 活动准备： 1、在社区、超市等目标场所发放邀请函； 2、打电话邀约目标家长来参与 活动流程： 1、 前台签到（朱、吴） 2、 接待、指引（黄、莎） 3、 内场（乐、余）
