五年级上册 语文课件-8.39 一夜的工作丨沪教版

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1、周恩来,中华人民共和国第一任总理兼外交部长。他担负着处理党和国家日常工作的繁重任务。1972年患癌症后,仍然坚持工作。1976年1月8日在北京逝世,亿万人民悲痛欲绝,联合国总部在当时还破天荒地下半旗,对他的逝世表示了哀悼。,一夜的工作,学习要求: 1、自由读课文,读准字音,读通句子。 2、思考:读了课文,你感受到周总理是一个怎样的人?,他是多么劳苦,多么简朴!,学习要求: 读课文2-6小节,抓住感受最深的一点,画下有关的句子。,这一天,总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我

2、,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我:“总理叫你去。” 我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。 这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。

3、总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” 我也站起来,没留意把小转椅的上面部分带歪了。总理过来把转椅扶正,然后就走进后面去了。,生活俭朴,小转椅 蒙眬 咨询 审阅 浏览 热腾腾,那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台 ,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。,小转椅 蒙眬 咨询 审阅 浏览 热腾腾,那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台 ,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。,

4、小转椅 蒙眬 咨询 审阅 浏览 热腾腾,那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台 ,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。,小转椅 蒙眬 咨询 审阅 浏览 热腾腾,那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台 ,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。,花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,工作劳苦,题、一尺,一尺,总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”,总理见了我,指

5、着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”,他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。,他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。,一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思

6、索,有时停笔想一想,有时问我一两句。,喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。,喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。,周总理的一天,时间:1974年3月26日至27日(此时总理已身患重病) 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔会谈 晚7时 陪餐 晚10时 政治局会议 晨2时半 约民航局同志开会 晨7时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午2时 休息,周总理,我想对您说 。,在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”,我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看哪,这就是我们中华人民共和国的总理。

7、我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”,你是这样的人 把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想 不用多问 你就是这样的人 不能不想 不能不问 真心有多重 爱有多深,把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人,一夜的工作,作业 1、根据文中的事例概括文章的主要内容。 2、收集并阅读有关周总理的资料,结合你学习本文的感受,以“周总理,我想对您说”为题,写一篇随感短文。 3、推荐相关的阅读书目:周总理,你在哪里有的人一月的哀思,作业,作业,敬请指导,

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