《三年级上册语文课件-26饭钱丨沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文课件-26饭钱丨沪教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,26 饭钱,（ ）请求阿凡提帮忙，说他因为（ ），结果（ ）逼他（ ），于是阿凡提用（ ）帮他付了（ ）。,唉！咱们穷人日子真难熬哇！昨天，我在巴依开的一家饭馆门口站了一站，巴依说我吃了他饭菜的香味，逼我付饭钱。我当然不给，他就到卡子那儿告我。卡子决定今天判决。,“ ” 穷人长长地叹了一口气说。,有一个穷人来找阿凡提，恳求说：“可敬的阿凡提，我想求您一件事情，不知道您肯不肯吗帮忙？”,恳请、请求、祈求,“帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情，你说吧。”阿凡提爽快地答应了。,“行，行！”阿凡提一口答应下来，就陪着穷人去见卡子。,有一个穷人来找阿凡提，恳求说：“可敬的阿凡提，我想求您一件事情，不知
2、道您肯不肯吗帮忙？”,“唉！”穷人长长地叹了一口气说，“咱们穷人日子真难熬哇！昨天，我在巴依开的一家饭馆门口站了一站，巴依说我吃了他饭菜的香味，逼我付饭钱。我当然不给，他就到卡子那儿告我。卡子决定今天判决。您能为我说句公道话吗？”,阿凡提真是（ ）！,巴依早就到了，正在和卡子高兴地交谈着。,巴依（ ）地说：“ ” “ ”卡子（ ）地说。 “ ”（ 谁 ）（ 怎样地 ）说：“ ”,卡子一看见穷人，就迫不及待地叫起来：“你吃了巴依饭菜的香味，怎么敢不付钱？快把钱付给巴依！”,提示：展开想象，抓住人物的动作、表情，说说巴依和卡子交谈的内容，可以采用对话的三种方式。,“慢一点儿，卡子！”阿凡提走上去，
3、行了一个礼说：“我是他的弟弟，他没有钱，让我付钱给巴依。” 阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋，举到巴依耳朵旁边摇了几下，问巴依：“你听见钱袋里响亮的声音吗？” “什么？啊，听到了，听到了！”巴依说。 “好，他吃了你饭菜的香味，我付给你钱的声音，咱们的帐算清了。”阿凡提说完，拉着穷人的手大摇大摆地走了。,巴依和卡子认为：（ ），该付钱。那么，阿凡提让巴依听了（ ），也等于（ ）。就这样，阿凡提帮穷人解决了难题。,. . . .,此时，笑得合不拢嘴的穷人对阿凡提说：“ 。”,课后作业：以下面的这段话为开头，选或编一个阿凡提的故事作为课文的续篇。 阿凡提拉着穷人的手大摇大摆地走了以后，巴依和卡子因为没有压榨到钱而感到很不甘心。于是，他们又开始谋划了起来,推荐：阿凡提的故事,
