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1、快乐化学课堂,凉州区四坝镇九年制学校 刘兴春,猜谜语,说是宝，真是宝，动物植物离不了； 看不见，摸不着，越往高处越稀少。 （打一物质）,空气,课题1 空 气,游戏：,同学们深吸一口气，然后屏住呼吸，比一比看谁坚持的时间长！有什么感觉？,为什么你感觉憋得慌？,空气是由什么组成的,甲烷,氨气,一氧化碳,氮气,稀有气体,二氧化碳,氧气,我是原始大气,我是现代大气,二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉未，同时容器里空气的体积差不多减少了15。他研究了剩余45体积的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不
2、能支持燃烧，他误认为这些气体全部都是氮气。 通过这些实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气（ 化学符号N2 ）组成的，其中氧气约占空气总体积的15的结论。,拉瓦锡,提出问题：,空气中约含1/5体积的氧气，你能通过实验测定空气中氧气的含量吗？,思路1：将其他气体除去，只剩下氧气，测定氧气体积。,难！,思路2：将氧气除去，然后通过减少的体积来测定氧气的体积。,相对容易！,在集气瓶内加入少量水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。,实验测定空气里氧气的含量,实验现象：,红磷燃烧产
3、生大量白烟，集气瓶内液面上升。,集气瓶内空气中的氧气被消耗了，产生气压差，于是水倒灌。,(P),(O2),(P2O5),（白色固体）,实验原理：,实验结论：,氧气约占空气总体积的1/5。,一百份体积的空气,空气的组成（体积分数）,氧气（O2） 21,氮气（N2） 78,空气中各成分体积分数 顺口溜,空气本是混合气，体积分数要牢记： 氮78，氧21，零点九四是稀气， 还有两个点零三，二氧化碳和杂气。,为什么要在集气瓶里放少量的水？,为什么用足量的红磷点燃并立即伸入集气瓶中？,想一想,为什么要待到红磷熄灭并冷却后再打开弹簧夹？,1、氧气约占空气体积的1/5，而在我们的实验中，为什么气体减少的体积小
4、于1/5？,讨论,可能的原因：,1、装置漏气,2、红磷量不足,3、反应时间不够,4、未等冷却读数, ,2、能否用其他物质燃烧来代替红磷测氧气含量？,注：生成物不能为气体。,以下是一些测定氧气含量的装置，请说出它们的优缺点。,丰收园,谈谈你的收获，并与同学交流,1空气是由多种成分组成的_，空气的成分按_计算，大约是：氮气_，氧气_，稀有气体_，二氧化碳_，其他气体和杂质_。,混合物,体积分数,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,课堂练习,2空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（ ） 氧气 氮气 二氧化碳 稀有气体 A B C D,B,激情闯关,根据下列生活实例说明空气中所含的成分：,饼干放在空气中会变潮，说明空气中含 ； 澄清石灰水久置于空气中会变浑浊，说明空气中含 ；,水蒸气,二氧化碳,（3）小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间（ ）,氧气,(4)为了防止食品腐败，在食品包装袋中充入某种气体（ ）,氮气,祝同学们学习进步！,再 见,
