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1、期末复习,三上语文背诵资料,背诵的古诗,小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。,夜书所见 宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。,九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。,饮湖上初晴后雨 宋朝 苏轼 水光潋艳晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。,名人名言:,聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶
2、梯。(高尔基),读读背背:,天对地,雨对风,大陆对长空, 山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。 雨中山果落,灯下草虫鸣。,描写颜色的词语,黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 浅黄 米黄 蜡黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 朱红 梅红 紫红 绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 草绿 浅绿 豆绿,蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 天蓝 深蓝 浅蓝 紫 茄子紫 葡萄紫 深紫 玫瑰紫 黑 乌黑 漆黑 焦黑 白 雪白 米白 乳白 象牙白,课文填空:,牵牛花 吹起了 紫色的小喇叭、 蔷薇 绽开了笑脸、 睡莲 从梦中醒来、 万寿菊 欣然怒放、 烟草花 在暮色中苏醒、 月光花 舒展开自己的花瓣、 昙花 含笑一现,园
3、地四:读读背背,正月菠菜才吐绿, 二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺, 四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖, 六月葫芦弯似弓;,七月茄子头朝下, 八月辣椒个个红; 九月柿子红似火, 十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有, 腊月蒜苗正泛青。,关于人体器官的词语,肩膀、手臂、胸膛 腹部、肠胃、脊背 肚子、脖子、肝脏 大脑、大腿、四肢,五、孔子名言,温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也,神话故事成语:,夸父追日、女娲补天、 女娲造人、精卫填海、 后羿射日、嫦娥奔月、 哪吒闹海、八仙过海、 牛郎织女,十二生肖:,子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未
4、羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪、,有关祖国风光的谚语:,上有天堂,下有苏杭。 峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。,写景的诗句,明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石),课外积累:,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫),读读背背八字成语:,千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。,含有故事的成语:,
5、自相矛盾 画龙点睛 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 四面楚歌 拔苗助长 惊弓之鸟,三 字 经,人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。,十、词语大拼盘:,读读背背: 风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有,(2)表示动作的短语:,跳孔雀舞、做游戏、看报纸、编故事、唱国歌、打招呼、读课文、戴帽子、听音乐、踢足球、穿衣服、看热闹、打篮球、编花篮、吹喇叭,(3)ABB式:,笑呵呵、绿油油、亮晶晶、红彤彤、
6、金灿灿、水汪汪、黄澄澄、红艳艳、黑乎乎 、 圆溜溜 、胖乎乎、红扑扑 乐陶陶、喜滋滋、 静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、白花花,AABB:,平平安安、严严实实、清清楚楚、高高兴兴、隐隐约约、老老实实、的的确确、红红火火、许许多多、来来往往 舒舒服服 、确确实实、,ABAB,打扫打扫、研究研究、商量商量、比试比试 、 教训教训 、练习练习 、,ABAC:,自言自语、自由自在、全心全意、有始有终、一心一意、无法无天、不紧不慢、不慌不忙、不紧不慢、不闻不问、不言不语、不知不觉、不折不扣、又香又脆、又说又笑、又细又小、又粗又壮、又唱又跳,ABCC:,白发苍苍、喜气洋洋、 得意洋洋、怒气冲冲、千里迢迢、金光闪闪
7、、凉风习习、风尘仆仆,描写景物的词语:,鸟语花香 风和日丽 万紫千红 山清水秀 百花齐放 春暖花开 春风化雨 烈日炎炎 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒冬腊月 桃红柳绿 绿树成荫 满园春色,描写神态的:,聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒,描写心情的:,兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、悲痛欲绝、 闷闷不乐、欣喜若狂、欢蹦乱跳、情不自禁、心花怒放、沾沾自喜、心惊肉跳、思绪万千、,描写动作的:,指手划脚、手忙脚乱、连蹦带跳、七手八脚、摇头晃脑、走马
8、观花、欢呼雀跃、欢蹦乱跳、手舞足蹈、大摇大摆、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪,三上语文课文重点,1.我们的民族小学 一、生字词 二、背诵全文 三、课文中作者的感情 (自豪、赞美,体现了民族团结的精神。) 四、表示窗外安静/同学们读书读得认真的句子 (这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。) 五、这是一所怎样的学校? (美丽、团结),一、二单元,2.金色的草地 一、生字词 二、背诵第三自然段 三、草地为什么会变颜色? (蒲公英的花就像人的手掌。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了
9、。) 四、词语解释 一本正经:很庄严,很严肃。 引人注目:引起人的注意。,3.爬天都峰 一、生字词 二、背诵第2自然段 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 三、第2自然段写了什么? (天都峰又高又陡) 四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (他们能从对方身上汲取力量,增添了战胜困难的勇气,通过奋斗和努力,爬上天都峰。) 五、近义词 六、描写爬山的词语 (体现出登山的艰难,奋力攀登、勇往直前的精神。),4.槐乡的孩子 课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤
10、俭、吃苦耐劳的品质。,语文园地一 一、多音字 ji 真假 ho 好人 f 发现 假 好 发 ji 假日 ho 爱好 f 头发 hung 晃眼 cho 朝向 晃 朝 hung 摇晃 zho 朝阳 二、读读背背 蓬、稚、垂纶、莓苔、遥、怕得、应 三、读读认认 珠(珠宝) 桥(大桥) 停(停留) 襟(衣襟) 乙(甲乙) 某(某人) 章(章法) 寺(古寺) 录(录用),在括号里标上正确的序号。 ( ) 小船顺着水流向前漂去。 ( ) 看着一只只小船漂远了,我们心里在说 :“ 小纸船 , 希望你漂到大海去。” ( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。 ( )
11、 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。,1,5,3,4,2,选词填空。 宽阔 辽阔 广阔 1、南沙群岛位于我国( )的南海之中。 2、一辆宝蓝色的小汽车奔驰在( )的公路上。 3、牛羊在( )的草地上嬉戏玩耍 热烈 剧烈 强烈 1、她的歌声刚停,音乐厅里就响起一阵( )的掌声。 2、课间,我们不能玩太( )的活动。 3、中午,( )的太阳光刺得我们睁不开眼。,宽阔,广阔,辽阔,热烈,剧烈,强烈,世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是
12、世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。,1、短文写了蜂鸟的几个特点。 2、用“”画出文中打比方的句子。 3、你还能写出与“五光十色”意思相近的词吗?,5.灰雀 一、生字词 易错字:步、胸、低 二、背诵第一自然段(特别是描写灰雀的句子) (公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。) 三、 列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人? (列宁:尊重、爱护小男孩。 小男孩:诚实守信、天真) 四、列宁为什么不问男孩却问灰雀呢? (1、表明列宁见到灰雀
13、之后的惊喜。2、列宁对孩子的爱护。),6.小摄影师 一、生字词 二、高尔基是一个怎样的人?小男孩是一个怎样的人? (高尔基:关心、爱护小男孩;小男孩:聪明、认真仔细、有礼貌) 三、小男孩摆弄了很久很久,说明什么? (男孩:熟练的照相技术和做事认真。高尔基:对孩子有极大的耐心。) 四、高尔基的三步曲 (童年、在人间、我的大学),7.奇怪的大石头 一、生字词 易错字:旅 考 遗 二、李四光是怎么提问题的? (这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?) 三、李四光是一个怎样的人? (勤于思考,善于动脑,执着求索) 四、资料袋,8.我不能失信
14、 一、宋庆龄有着怎样的好品质? (诚实守信) 二、描写诚实守信的成语 一诺千金、一言九鼎、君子一言,驷马难追、言必信,行必果 三、资料袋,语文园地二 一、引用人物对话的不同形式。 (提示语在前、提示语在中、提示语在后) 二、背诵名人名言。 补充:1、兴趣是最好的老师。(爱因斯坦) 2、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。(陶行之) 3、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。(吴晗) 三、成语故事 闻鸡起舞,主人公是祖逖。原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。,引用语形式,1、引用语在前面,小明高兴地说:“瞧,外面下雪了!”,xx这样说:“。”,2、引用
15、语在后面,“。”xx这样说道。,“瞧,外面下雪了!”小明高兴地说道。,3、引用语在中间,“。” XX眨眨眼,“。”,“瞧!”小明高兴地手舞足蹈,“外面下雪了!”,三、四单元,9.古诗两首 一、词语解释 萧萧:风声。/挑:捉。/篱落:篱笆。/独:单独。/九月九日:重阳节。/倍:加倍。/遥:遥远。/异:别的,其他的。/逢:遇到,碰到。 二、表达的思想感情 思念家乡、思念亲人。 三、诗句体现的感情 四、作者、作品 叶绍翁:南宋人,还写过游园不值。 王维:唐朝人,字摩诘,精通佛学、诗画,世称“诗佛”,还写过山居秋暝、相思。,10.风筝 一、生字词 二、课文的写作顺序 做风筝放风筝找风筝 三、描写心情的词语 愉快、憧憬、快活、兴奋、依依不舍、垂头丧气、大惊失色 1、我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。2、我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。3、风稳越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。4、我们都哭了,在田野里四处寻找。我们垂头丧气地坐在田埂上。 四、词语解释 憧憬:对未来的美好期待与向往。 垂头丧气:因失败或不顺利而情