《物理：第二章运动的世界复习课件(沪科版八年级上)概要》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理：第二章运动的世界复习课件(沪科版八年级上)概要（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 运动的世界复习,一 长度和时间的测量： 1. 长度的测量： （1）在国际单位制中，长度的单位是 。与其它单位的换算关系是：1m km 1m dm cm mm m nm 。 （2）测量长度的基本工具是 ，常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。 （3）刻度尺的使用方法: 使用前：做到三看，一看刻度尺的 是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。二看刻度尺的 。三看刻度尺的 。,米(m),刻度尺,零刻度,测量范围（即量程）,分度值,10-3,10,103,102,106,109,使用：使用时应注意正确放置和正确观察。 放正: 刻度尺的 对齐被测物体的一边，必须放正重合，不能歪斜；
2、刻度尺的刻度线必须紧贴被测物体，不能“悬空”。 正视: 视线与刻度尺尺面 ，估读到 的下一位,看清大格及小格数。 正确记录测量结果: 结果由 组成；数值包括 。,垂直,分度值,数值和单位,准确值和估计值,零刻度线,2. 时间的测量： （1）在国际单位制中，时间的单位是 。它们的换算关系是：1h min s。 （2）实验室里，常用 测量时间，而生活中常用的时间测量工具是： 。,秒（s）,60,3600,秒表,钟和表,误差和错误： 不可以避免，而 是可以避免的。常用 方法减小误差.,误差,错误,多次测量取平均值,1. 有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米，试判断： (1)第一个数据测量
3、时所用工具的分度值是_，准确值是_，估计值是_； (2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是_，准确值是_，估计值是 。,2 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是 ( ) A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度,0.00cm,50.3cm,1mm,0.4cm,1cm,28cm,17.25cm,D,3 某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是 ( ) A.米刻度尺 B.厘米刻度尺 C.毫米刻度尺 D.分米刻度尺,4 下列有关误差的说法中正确的是 ( ) A.多次测量取平均值可以减小误差
4、。 B.误差就是测量中产生的错误。 C.只要认真测量，就可以避免误差。 D.选用精密的测量仪器可以消除误差。,5 如图甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:甲_cm；乙_cm；丙_cm,C,27.4mm,A,1.2,1.40,1.70,6 林强同学用一把如图所示的刻度尺,测量物理书的宽他的测量方法如图,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出林强同学测量中的四个错误之处.,(1)_ ; (2)_; (3)_; (4)_.,使用了磨损的零刻度线,刻度尺没有放正,刻度线没有贴近被测物体,视线没有与刻度尺相垂直,二 运动： 1. 运动和静止的相对性： （1）一个物体相对于另一个物体的 叫做机械运动，简
5、称 。 （2）自然界中的一切物体都在运动，运动和静止都是相对于一个事先选作为标准的物体（叫做 ）而言的。 2. 参照物及其选择： （1）没有参照物，就无法确定物体是运动的还是静止的。 （2）参照物的选择是 的。观察一个物体的运动状况时，选择的参照物不同，得到的结论可能会不同。 （3）在研究地面上的物体运动的时候，通常就选地面或在地面上静止的物体作为 。,位置改变,运动,参照物,任意,参照物,速度 物理意义：表示物体 的物理量。 计算公式： 。 单位：在国际单位制中的单位是 ，常用的还有 kmh等。1ms km/h。 平均速度：用总路程除以总时间 。,运动快慢,3.6,m / s,vs / t,
6、vs / t,1、小李每天早上步行上学的速度应该是下列选项中的（ ） A、1.2km/s B、1.2m/s C、12m/s D、1.2cm/s,2 下列说法中正确的是 ( ) 物体的运动和静止都是绝对的 只能选静止不动的物体作为参照物 宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动 选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的。,3 毛主席诗词中有一句“坐地日行八万里“,其中所指的参照物是 ( ),D,B,地球,4 龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中（ ） A兔子始终比乌龟跑得慢 B乌龟始终比兔子跑得慢 C比赛采用相同时间比路程的方法 D比赛采用相同路程比时间的方法,5 为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是 ( ) A.教室里的黑板长约4m 。 B.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右。 C.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s。 D.中学生质量约50kg。,C,C,10 如图是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象，根据该图象，可以获取两物体运动情况的信息有： (1)甲物体速度比乙物体速度_； (2)两物体都做_运动。,大,匀速直线运动,
