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1、地球运动与所引起的变化,地球的自转-昼夜变化 地球的公转-四季变化 大气的运动-天气变化 地壳的运动-地表变化,认识地球仪,北极是地轴北段与地球表面的交点; 南极是地轴南段与地球表面的交点.,纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 赤道是最大的纬线圈,经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,地球表面某一点的位置可以用经纬网来确定. 经纬网是由经线和纬线交织的网,地球不停地自西向东自转,昼夜就不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日.地球上的不同地方,也就出现了时间的差异,地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情
2、况也就不同,形成了春、夏、秋、冬四季。北半球与南半球的季节相反。,终年寒冷, 有极昼极夜现象,有阳光直射 终年炎热,四季分明,四季分明,终年寒冷, 有极昼极夜现象,低云包括层积云、层云、雨层云、积云、积雨云 中云 包括高层云、高积云 高云包括卷云、卷层云、卷积云,风的形成,地球上任何地方都在吸收太阳的热量,但是由于地面每个部位受热的不均匀性,空气的冷暖程度就不一样,于是,暖空气膨胀变轻后上升,地表空气减少形成低气压;冷空气冷却变重后下降,地表空气增加成为高气压;空气从高气压区向低气压区流动,从而形成了风。在气象上,风常指空气的水平运动,并用风向、风速(或风力)来表示。风向指风的来向,一般用16
3、个方位来表示,生活中简化为8个。风速常以米/秒、公里/小时、海里/小时来表示。1805年,英国人F.蒲福根据风对地面(或海面)物体的影响,几经修改后,得出了风力等级表 。,风向和风力的表示,北风,2级,4级,6级,北风,8级,10级,季风和台风,季风 台风,台风的成因,台风的成因,至今仍无法十分确定,但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上,海面因受太阳直射而使海水温度升高,海水容易蒸发成水汽散布在空中,故热带海洋上的空气温度高、湿度大,这种空气因温度高而膨胀,致使密度减小,质量减轻,而赤道附近风力微弱,所以很容易上升,发生对流作用,同时周围之较冷空气流入补充,然后再上升,如此循环
4、不已,使整个气柱成为温度较高、重量较轻、密度较小之空气,这就形成了所谓的热带低压。而空气的流动是自高气压流向低气压,就好像是水从高处流向低处一样,四周气压较高处的空气必向气压较低处流动,从而形成风。当近地面最大风速到达或超过每秒172米时,我们就称它为台风。,台风形成必须具备的条件,广阔的高温洋面。台风的形成与发展要有巨大的能量,其能量主要来源于大量水汽凝结所释放的潜热。热带洋面上,海温高,蒸发强,通过湍流运动向大气输送大量热量和水汽,具有高温高湿不稳定条件,其大量内能是台风产生和发展的巨大能量来源。 合适的流场。适宜的环流条件能起动和诱导高温高湿的空气产生扰动,使气流辐合上升。 合适的地转偏
5、向力。气流产生拢动后,必须有一定地转偏向力作用。若地转偏向力达不到一定数值时,向中心辐合的气流则会直达低压中心,使之填塞不能形成气旋性涡旋,台风无法形成。所以台风大多发生在南、北纬520之间。 风的垂直切变要小。在地转偏向力作用下,辐合上升气流发展为气旋性涡旋。气流上升,绝热冷却产生凝结,凝结释放的潜热使空气增暖。风的垂直切变小,使潜热不向外扩散,保持台风的暖心结构。暖心的反馈作用,使台风中心气压继续降纸,空气涡旋愈旋转愈强,最后发展为台风。,台风结构和天气,台风结构和天气一个发展成熟的台风,按其结构和带来的天气,分为台风眼、涡旋风雨区、外围大风区三部分,从中心向外呈同心圆状排列。台风眼位于台
6、风中心,直径约510 公里。台风眼内盛行下沉气流,故天气睛朗,风平浪静。台风眼外侧为涡旋风雨区,这里盛行强烈的辐合上升气流,形成浓厚的云层,出现狂风暴雨,风力常常在 12级以上,是台风中天气最恶劣的区域。再向外为外围大风区,风速向外减小,风力通常在6级以上。台风过境常常带来狂风暴雨天气,引起海面巨浪,严重威胁航海安全。登陆后,可摧毁庄稼、各种建筑设施等,造成人民生命财产的巨大损失,是一种危害极大的灾害性天气。,1,2,3,2-涡旋风雨区,1-风眼,3-外围大风区,气 温 气温的日变化和日平均气温 月平均气温和气温的年变化 等温线和气温的分布,气温的测量,日平均气温,气温的日变化,气温的年变化,
7、气温的分布,世界气温的分布,雨是人们最熟悉的降水。降雨、降雪、降冰雹都属于降水的概念。大气中的水汽遭遇低温,便凝结成水滴,降落到地面,就形成降雨。雨的水滴直径通常大于0.5毫米。按照降水的强度降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨6个等级。 小雨:0.19.9毫米/天; 中雨:1024.9毫米/天; 大雨:2549.9毫米/天; 暴雨:5099.9毫米/天; 大暴雨:100200毫米/天; 特大暴雨:大于200毫米/天。,雪是大气中的水汽遇冷,急剧凝结(凝华)成的白色固体颗粒,形状成六角形、直径1个毫米左右,有时许多雪晶在下降中因攀附、碰并、粘附而形成直径大于5毫米的雪片或雪花。按
8、照降水量强度,降雪分为小雪、中雪、大雪和暴雪四个等级。 小雪:0.12.4毫米/天; 中雪:2.54.9毫米/天; 大雪:5.09.9毫米/天; 暴雪:大于等于10毫米/天。,A地降水季节分配比较均匀 B地降水的季节差异很大,降水集中于夏季,赤道附近降水多,两极附近降水少,由赤道向两极降水量逐渐减少。 温带地区,大陆内部降水少,沿海地区降水多。,天气及其符号,卫星云图,天气的新内容,空气质量级别越高,污染指数越大,空气的质量状况越差。,天气预报的产生,各个气象站按照世界统一的观测规范,在统同一时间进行气象观测,获取各种气象情报.,通过卫星地面站,接收气象卫星发送的各种气象数据.,利用电子计算机
9、对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理,制作成各种天气图表,天气预报员就像医生会诊一样,对各种天气图表进行分析和判断,得出预报结论,制作电视天气预报节目,地表变化,地表是不断变化的 火山喷发 地震 自然力量对地表改变的作用 人类活动对地表改变的影响,现象,喜马拉雅山中的海洋生物化石,我国东部海域海底的古河流的遗迹,荷兰 的围海大坝,病床上的魏格纳,大西洋两岸大陆轮廓的凹凸为什么如此吻合?,大陆漂移假说 在两亿年前,地球各大洲是相互连接的一块大陆,它的周围是一片汪洋。后来,原始大陆才分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐成了今天七大洲、四大洋的分布状况。,拼合大陆几种古老地层的相似性,海牛、鸵鸟
10、在非洲和南美洲的分布,鸵鸟不会飞,海牛生活在热带的浅海,它们都没有远涉大洋的能力,大陆为什么会漂移,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。 板块运动学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块,各大板块处于不断地运动之中。一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界地带,地壳比较活跃。世界上的火山、地震也集中分布在板块交界的地带。,喜马拉雅山,印度大陆与亚洲大陆靠近,使古地中海不断缩小,两块大陆继续靠近,相互挤压的力量使地面不断隆起,两块大陆相互挤压结合在一起,古地中海消失,印度洋板块挤入亚欧板块下方, 板块碰撞形成喜马拉雅山和青藏高原,火
11、山喷发,4月2日,在印度洋西南部的法属留尼汪岛上,富尔奈斯火山 喷发熔岩,所到之处毁坏大片植被。,2月28日,意大利斯特龙博利岛上的斯特龙博利火山喷发岩浆。斯特龙博利火山是欧洲最活跃的火山之一,自2月27日喷涌出大量岩浆后持续活跃。当地有关部门警告,火山喷涌可能引发海浪袭击沿海村庄,要求当地居民和游客远离海,12月5日,位于厄瓜多尔首都基多以南180公里的通古拉瓦火山喷发出大量浓烟。这座火山自11月26日以来活动频繁。通古拉瓦火山去年曾两度爆发,造成6人死亡,12人受伤,火山附近6个村庄被毁。这座火山上世纪40年代的一次爆发曾造成3万人死亡。,火山的形成 在地表以下200千米的温度大约1500
12、摄氏度, 这里的岩石处于高热状态,部分熔融产生所谓的 岩浆。由于岩浆的温度比周围的岩石高,密度较小, 所以它会向地表上涌,而且在浮升过程中再熔化掉 一些岩石.一旦岩浆找到通达地表的途径,它就会立 刻喷出地表,形成熔岩.火山爆发时所喷出的熔岩大 都来自地表下100300千米的地方。,岩浆是如何上涌到地表的呢? 板块构造学说认为:火山喷发大致可有三种通道: 第一种发生在拉张板块背景下,岩浆沿着拉张 带上涌形成海底火山岩; 第二种是岩浆沿汇聚板块的俯冲带上涌形成火 山岩带; 第三种是火山岩浆沿板块内的地幔柱喷发至地 表而形成火山。,1976年7月28日凌晨3时42分,河北省冀东地区的唐山、丰南一带突
13、然发生7.8级强地震,新兴的重工业城市唐山蒙受惨重灾 难,被夷为一片废墟。,1. 什么是地震? 地震是指岩石圈在内力的作用下突然发生 破裂,地球内能以地震波的形式强烈释放出来, 从而引起一定范围内地面震动的现象。,2. 地震波 地震波是地震发生时由震源地方的岩石 破裂产生的弹性波,它可在地球内部和地球 表面传播。地震时,同时从震源发出两种类 型的地震波:纵波、横波。纵波速度比横波 速度大,所以地震时,人们先感到上下颠, 然后水平晃。横波的振动很强烈,它是引起 建筑物破坏的重要原因。,3. 地震等级的划分 地震的划分通常是用里氏震级来表示。 地震释放出来的能量越大,震级越高。震级 每增加一级,能
14、量约增加30倍。通常划分标 准如下: 微 震 3级以下的地震,人无感觉。 有 感 地 震 3-5级称有感地震。 破坏性地震 5级以上称破坏性地震。,地震的前兆 常见地震前兆现象有: (1)地震活动异常; (2)地震波速度变化; (3)地壳变形; (4)地下水异常变化; (5)地下水中氡气含量或其它化学成分的变化; (6)地应力变化; (7)地电变化; (8)地磁变化; (9)重力异常; (10)动物异常; (11)地声; (12)地光; (13)地温异常等等。,地震时的应急逃生 震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方 是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是 因地制宜地根据不同的情况作出不同的
15、对策。,1.学校人员如何避震? 地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与 果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教 学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震 前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后 沉着地指挥学生有秩序地撤离。 在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课 桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、 有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳 楼。,2.地震时,在街上行走时如何避震? 地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼 外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓 红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最 好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品 时也可用手护在头上,尽可
16、能作好自我防御的准 备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向 比较开阔的地区躲避,3.地震发生时行驶的车辆应如何应急? (1)司机应尽快减速,逐步刹闸; (2)若行驶于高速公路或高架桥上,应小心迅速驶离。 (3)若在效外,远离崖边、河边、海边。找空旷的地方避难。 (4)乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉 手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下 伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的 椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头 部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并 抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。,4.楼房内人员地震时如何应急? 地震一旦发生时,首先要保持清醒、冷静的 头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳 楼,这一点极为重要。其次,也可躲避在坚实的 家具下,或墙角处,亦