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1、我的第一本书,牛 汉,原名史成汉，现当代诗人（属“七月诗派”）、文学家、作家，中国作协全国名誉委员，中国诗歌协会副会长 。 在“文革”遭难期间，创作了华南虎悼念一棵枫树、半棵树等著名诗歌。 先后出版的诗集有彩色的生活、爱与歌、温泉、海上蝴蝶、沉默的悬崖、牛汉诗选 及自选集蚯蚓和羽毛等。,作者简介：,牛汉,酷( )似 枉（ ）读 马鬃（ ） 磨磨蹭（ ）蹭 哄（ ）笑 调 （ ）教 哄（ ）骗 起哄（ ） 调 （ ）动,hng,tio,wng,zng,cng,hng,hng,dio,k,幽默(yu m):有趣或可笑而意义深长. 凄惨(qcn):凄凉悲愤. 奥秘(o m):奥妙神秘. 翻来覆(f)
2、去：一次又一次;多次重复. 温厚(wn hu):温和宽厚.,字词音形义：,诗人来访引话题难忘第一本书。,第一本书不同寻常的来历（2-9） 。,转校不舍第一本书 （10）。,与第一本书相关的人和事（11-13） 。,呼应开头，不能忘本。,3.划分文章的层次，并写出大意。,开头部分（1）：,主体部分（213）,结尾部分（14）：,第一本书,整体感悟：,“我的第一本书” ，既指那半本国语课本，更是指父亲为他抄写修补而成的新课本，它催我奋进，刻苦成才，教我做人，改变命运！,（1）“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？,父与子的成功主要来自卜劳恩的爱子的深情。作品中的父子俩实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安
3、的真实写照。 1934年父与子问世时，天真无邪的克里斯蒂安年仅3岁，当时联邦德国斯卡拉杂志发表了一幅卜劳恩伏在地上给儿子当马骑的照片，并注释道：“尽管卜劳恩与儿子克里斯蒂安在一起的无忧无虑的日子很短暂，但连环漫画父与子的素材多来源于此。” 作品中一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵,1、文中最令你感动的细节在哪里？,第八自然段：父亲深夜昏灯下抄书制作新课本的场景：裁纸、抄书、装订、书名、包皮,探究问题：,父亲对我读书的热切的期待和无声的鞭策，对孩子感情的尊重和对友情的珍视（幼我幼以及人之幼），也体现了父亲的善良而温厚的品质。,杨
4、老师论读书,2、本文有太多的苦难与无奈，读来颇有沉重之感，但也不乏轻松愉快的细节？,（2 ）段：书里的奇妙（5）背书 （12）弄不成、我和狗的故事,找找看,生命最初（童年）的快乐和梦幻,战胜贫穷和痛苦的最好秘诀：走进书中、走入大自然！（心中有足乐者，不知口体之奉不如人也）,课后二（1）：作者对童年的感觉是怎样的？联系下文看，“生命最初的快乐和梦幻”是什么？,童年因生活窘迫而沉重而缺少幽默。然而，童年与生俱来就是好奇、天真和淘气的，才使他同小伙伴、与一些小动物在一起，到大自然中去玩耍，善于幻想，把学习和训狗完美地结合在一起，寓学于乐，就会暂时把困苦忘却，就会充满想象梦幻。这就是作者感觉到的生命最
5、初的快乐和幻想。,探究问题：,4、13段 中补续二黄毛与乔元贞的命运结局，有何深意！,照应上文，运用对比手法 ，揭示知识改变命运的道理，引人深思，增强文章的思辨性。,对于穷人来说，读书的重要！,你已经一穷二白，再疏远了知识，我们还靠什么去追梦！,枉，白白的，无意义的，无价值的。 “本”，双关语，既指那第一本国语教材，也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。作者的第一本书，不仅是求知的第一本书，更是人生的第一本书。 如果不把这第一本书写出来，那么这几十年读的书就白费劲了，写的书就失去了意义，变得毫无价值，因为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。不忘那本书、那些人、那些苦
6、，传递爱、友情和真知！,1、怎么理解“枉读了”、“枉写了”和“人不能忘本”中“枉、本”所揭示的深刻含义？,5. 阅读课文最后两句话，思考后面的问题：,我的第一本书,苦难的岁月,期待理解与鞭策,童年的欢乐,善良与悲悯,人不能忘本,感恩和敬重、知识决定命运 铭记苦难 珍惜当下 永存悲悯之心,7、 有人如是说：本文通过作者对他的第一本书的回忆，反映出了20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情以及对作者人生的重大影响。,探究主旨：,作者中心说,本文通过作者对他的第一本书的深情 _，抒发了对父亲的_和_之 情，揭示了_的深刻道理，呼唤人们要懂得_，要_来 之不易的幸福生活和读书机会！要有父亲那样“不独子其
7、子”的_之心.,回忆,感恩,敬重,知识决定命运,感恩,珍惜,悲悯,探究主旨：,我的第一本书,苦难的岁月,期待理解与鞭策,童年的欢乐,善良与悲悯,人不能忘本,感恩和敬重、知识决定命运 铭记苦难 珍惜当下 永存悲悯之心,作文仿写训练：感动,要求： 1、800字 2、有真情实感。,1.作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的？,作者是怀着沉重、珍爱、崇敬和赞美、自豪的感情追忆“第一本书”的。,课后习题答案,3.作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的？,作者是怀着沉重、珍爱、崇敬和赞美、自豪的感情追忆“第一本书”的。,2. “我的第一本书”为什么“值得我用崇敬的心灵去赞美”？,在这第一本书里写满了童趣（人与狗）、友情、父爱（理解与疼爱）、善良和苦难。正因为这第一本书不仅是求知的第一本书，更是人生的第一本书，才“值得我用崇敬的心灵去赞美”。,
