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1、第三周教学内容：,我是小记者,记者采访：,记者：,从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者。,新闻的定义,新闻是指“新近发生的事实的报道”。这里包含了三层意思。 “新近发生”，是说新闻发生的时间，一般来讲，新闻越新越好 “事实”是整个新闻写作的逻辑起点。新闻工作的最大特点是用事实说话。事实是客观的，不能杜撰。这里的“事实”，是指有新闻价值的事实。 “报道”，指选用恰当的新闻体裁通过大众传播媒体进行传播。,记者主要做什么？,一般而言，记者主要在报社、电视台、广播电台、杂志社、通讯社等机构工作。最主要的工作，就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的
2、意义，通过报导呈现给大众，从而达成教育、讨论、娱乐等功能。,记者的类型：,工作性质： 文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者、网络记者； 报道内容： 政治记者、军事记者、经济记者、文教记者、科技记者、体育记者等；,记者的条件,黄远生：四能：能想、能走、能听、能写 邵飘萍：品性、知识与经验、身体健康,当好小记者的要求,要当好小记者，首先要有好思想，要有扎实的文化功底和过硬的文字表达能力。只有这样，才能达到以最快的速度、最准确的语言、最适合的文体去传播新闻的目的。小记者要能够发现、挖掘乃至争抢新闻，就要善于“听”别人说，准确深刻地理解；“说”给别人听，简洁明快扣人心弦；“读”人家的文章，能快速抓住
3、中心，高度概括、提炼出中心；“写”文章给别人读，要条理通顺，层次清楚，直奔主题 总之，要当好小记者，必须具有比别人更高更强的听、说、读、写的能力。,第五周教学内容,如何做一名记者？,第一，敏锐地去发现事实 第二，忠实地去报道事实,新闻创作的一般过程： 一、确定采访对象和内容 二、采访 三、撰稿（写稿子） 四、投稿（发表）,一、确定采访对象和内容,(一)、怎样培养自己的新闻敏感,1、关心国家大事、关注身边小事 作为一名小记者应该比其他同学更关心国家大事，因为这是小记者的职责所决定的。你只有了解国家这一时期的大政方针，才能找出宣传这一方针的主题，挖出新闻线索。 对身边（学校、班级、家庭）小事更应该
4、关心。这两种事是相辅相成、辩证统一的，只有了解了国家大事，你才能知道自己身边的哪些小事值得关注 。,校园里的新闻： （1）、学校举行的一些年级性、全校性的文娱表演、竞技比赛等活动； （2）、学校新近取得的各种荣誉； （3）、学校的各种迎检活动； （4）、学校里发生的各种突发事件； （5）、学生们间的舆论认识。,2、学会利用新闻线索 作为小记者，因为活动空间的限制，接触外界的面终究比较窄，更多的时间还是在班里，接触最多的是自己班里的同学，所以学会利用新闻线索很重要。（同学往往就是新闻的报料人）,3、新闻是“跑”出来的 这里说的“跑”是指深入实际，不辞辛苦地采访。做一名小记者实际是很辛苦的。每天既
5、要和其他同学一样要学好功课，完成好作业，同时还要时常考虑着自己准备采访的对象。这不像是写作文，都是在课堂上凭着自己的回忆，写一次活动、一件有意义的事。每一条新闻的背后都能看出记者的辛劳。,(二）、获取新闻的几种方法,聆听法 作为一名小记者，要长着一对“新闻耳”。除了每天要注意看电视、听广播之外，还要注意聆听老师、同学和家里人的谈话，有时从他们的谈话中就能挖掘出一些反映人们思想动态的新闻。,调查法 作为一名小记者，应该学会搞调查。调查是手段，不是目的。调查的目的就是要了解同学们在想什么，关心什么，有哪些热门话题，他们有什么愿望、追求、忧伤与欢乐，他们对什么最感兴趣等等。调查之前可以制定一个调查提
6、纲，有目的地深入到同学中间，以各种形式开展调查活动，以获取第一手材料。,追踪法 这里是指抓住一条新闻线索，经过追踪采访，作连续报道。这样的报道更完整更充实，有时很能吸引读者。连续报道的优势就是使一条新闻有头有尾，更加深入，吸引读者。,练习： 1、你知道这几天发生了什么大事？你如何看待的？ 2、你知道学校这几天有什么大事？你如何看待的？ 3、你知道同学们现在都流行于做什么，你如何看待的？ 4、你们班上这两天有什么新鲜事、稀奇事？,二、采访,首先，要掌握背景材料，就是要把与此线索有关的情况尽可能多的了解到，有文字材料的要用心阅读，这样采访时能够多方面地提出问题。,其次，要列一个采访提纲，就是要把采
7、访哪些人、对每个人提什么问题、观察哪些现场、索取哪些实物和照片等都力求心中有数。,再次，要做好必要的物质准备，准备好采访本、录音机、照相机。如果需要当事人签名或寄语，要准备笔和纸。,第七周教学,练习：采访,1、以班级同学为对象，互相采访，注意选好采访内容；,2、同年级同学间相互采访；,3、跨年级采访；,注：采访内容：,A、小学生零花钱使用情况调查 B、小学生上网打游戏的调查 C、小学生饮食情况调查 D、小学生劳动情况调查 E、小学生做家务劳动情况调查 F、其它内容调查了解,采访中注意内容：,1、注意采访中的礼节； 2、做好采访的一些准备工作（准备笔、笔记本等） 3、做好采访后的分析处理。,写新
8、闻稿,新闻基本格式：,1、拟好标题； 2、写好新闻的导语； 3、概括叙述新闻的基本事实； 4、有时还要表明新闻事实的意义，正确引导认识。 以报纸为例说明,漆树乡敬老院用上排灌水,本报讯 近日，自贡东安电站设备制造有限公司总经理徐凤奎特地来到地处我市南部边远地区的自流井区漆树乡丁香村和乡敬老院，对出资14000多元，帮助安装的乡敬老院和丁香村6个组生产生活用水惠民工程进行验收，并一次性将资助款交给了负责工程实施的乡敬老院院长刘富明。 今年天大旱，漆树乡丁香村和乡敬老院1600多人生产生活用水困难。自贡东安电站设备制造有限公司总经理徐凤奎知道情况后，心里惦记用水困难的村民和孤寡老人，自愿出资帮助改
9、善生活环境，并冒着高温，考察飞龙峡、杨柳村、丁香村、乡敬老院沿线情况，制定水管安装计划，委托乡敬老院院长刘富明负责工程实施。经过一个多月的努力，9月23日，总长800余米的排灌水管全线贯通，百花花的飞龙峡水，经7个出水点一路欢歌流进村民的土地和乡敬老院的储水池。看着自来水流进敬老院的锅里，敬老院残疾老人李七尚感动得热泪盈眶，拉着徐凤奎的手再三致谢,推进市容环境卫生综合整治 五城区和相关部门积极迎检,本报讯 昨（12）日，记者在市省卫复审迎检指挥部获悉，我市整体推进“复审迎检”整治行动，城村面貌焕然一新，五城区和相关部门积极迎检，各项工作有声有色。 贡井区在9月26日、28日开展了两轮爱国卫生突
10、击活动。重点检查中小型食品生产经营单位，采取综合措施，开展病媒生物防制活动，有效控制“四害”密度；做好爱国卫生工作资料的收集归类、整理归档工作，确保复审工作软件方面不丢分。 高新区委托省除“四害”专业公司对汇东路东段、春华路、华园街、一对山农贸市场、梨园农贸市场、长途客运总站、绿盛实验学校等近100余家餐馆和窗口单位进行了除“四害”消杀；对群众反映的学苑街邓家坝入口处临时垃圾点进行了硬化处理，对垃圾点周围砌80公分高围墙，并新修建排水管道，对未硬化的地面种植植物进行绿化；加大清运力度，确保垃圾日产日清。 大安区工商局督查了自贡干副杂品市场、龙井市场、和大市场、高硐市场、大高路市场，深入检查了卫
11、生状况、市场秩序、食品质量、管理制度等，要求市场开办方加大市场保洁力度，深入除“四害”；对燊海井、江姐村影视基地的环境卫生进行督查，提出了整改意见。,法官耐心促调解 为企业挽回经济损失300万元,本报讯 近日，自贡市中级人民法院民二庭成功调解一起双方争议大、矛盾尖锐、诉讼标的达300余万元的承揽合同纠纷，为我市一企业挽回巨额经济损失。 我市一机械制造公司于2006年与四川省某电力工程公司签订承揽合同，约定为电力工程公司承揽定做电站泄洪闸工作门等设备。合同签订后，机械制造公司按照电力工程公司的具体要求，制作、安装了电站闸门并交付使用，电力工程公司却没能及时足额支付定做款。多次催收未果后，机械制造
12、公司起诉到自贡市中级人民法院。案件审理过程中，电力工程公司仍以种种理由拒绝支付定做款。为圆满处理案件，彻底化解双方矛盾，主审法官对本案不是简单地一判了之，而是积极寻求解决纠纷的切入点，在查明事实、分清是非的基础上对双方释法析理，消除双方对立情绪。当双方情绪缓和、有和解意愿后，民二庭庭长亲自与承办法官几次赶赴被告电力工程公司所在的资阳市，因势利导，反复做其调解工作，最终促使双方握手言和，自愿达成了调解协议。电力工程公司在协议生效后即将100万元支付给了原告，并承诺将于短期内支付余款200万元。,省少代会代表启程 团市委市少工委举行欢送会,本报讯 昨（12）日上午，团市委、市少工委举行欢送会，为参
13、加省第六次少代会的自贡代表团14名代表送行。 省第六次少代会将于10月13日至14日在成都召开。参加会议的自贡代表团由正式代表13人、特邀代表1人组成。14名代表中，少先队员代表有8人，来自四区两县及高新区的城镇、农村中小学校；成人代表6人，均为我市优秀少先队工作者。所有代表通过民主、公正的程序产生，具有广泛的代表性。 欢送会上，团市委书记杨斌，市教育局副局长、市少工委常务副主任郭成刚向代表团提出希望。杨斌指出，你们代表着全市20万少先队员和5000名少先队工作者，希望各位代表充分展示自贡少先队良好形象，认真学习领会会议精神，回来后认真传达、贯彻会议精神，推动我市少先队事业蓬勃发展。,文章以叙
14、述为主要表达方式 这一特点亦与“用事实说话”相关。消息通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写；因为“记者的舌头是缩在后面的”，所以也不用或少用直接的议论和抒情。叙述是其主要的表达方式。,要简明扼要 消息一般篇幅均较短，几十字、百把字或几百字，故列宁曾称之为“电报文体”。特别是现在，人们生活节奏快、时间观念强，希望在最短的阅读时间里获取尽量多的信息。,新闻的辨别,在实际生活中，由于生活范围比较狭窄，对小记者来说，对自己抓住的每一个新闻线索都要经过认真分析，分清是否属于新闻，它的新闻价值有多大。有的线索写出来的稿件可能在自己的班上是条新闻，可拿到学校就构不成新闻。所以，作为一名小记者，首先要判
15、断这条新闻线索采访后有多大价值。如果只在校内算是条新闻的话，你可以将稿件投到学校广播站，或投到校刊、校报刊编辑部；如果觉得这条新闻不仅在校内有价值，在校外、在社会上也很有价值，就可以将这篇新闻稿投到报社，或直接投稿到中华少年英才网。,在实际新闻工作中，经常需要设计、策划一些好的活动，经过实施形成新闻，有些活动策划本身就是新闻，而且是非常有影响的新闻。像同学们都比较了解的“希望工程”、手拉手地球村环保活动、快乐小队活动等，都是设计、策划出来的，后来成为有影响的新闻。我们同学不管是开个班会，还是过个中队日、开展小队活动等，都要凑到一起出出主意，如果你经过了小记者的培训，头脑里有了一点新闻意识，那么
16、，你一定能给大家出个好主意，然后带领大家去实使你策划的活动成为新闻。相信同学们经过小记者的培训，再加上脑勤、腿勤、嘴勤、手勤，一定能成为一名很有前途的小记者。,我记得一位新闻界的老前辈曾经总结过这样一段顺口溜：要想做好一名好记者，必须要有穿山甲的脑袋，八哥的嘴；老鹰的眼睛，鸵鸟的腿；兔子的耳朵，狗的鼻；尤其要有蜜蜂的精神！ 就是说，要当好小记者，要像穿山甲寻找白蚁那样削尖脑袋，寻找好题材。见到好题材不能放过，要及时写出来发给报社；要像八哥那样善于言谈，挖出别人的思想；要像老鹰那样，善于观察，处处留心；要像鸵鸟那样，迈开双腿，四处走访；要像兔子那样，仔细倾听生活的点点滴滴；要像小狗那样，灵敏地嗅到每条新闻；更重要的是要像蜜蜂酿蜜那样，呕心沥血！要知道，好文章是改出来的。,五、怎样写好新闻。,第一部分，是标题。标题是把报道中最主要的事实最基本的内容，高度概括成一句话或几句话。标题是文章中心的概括，很重要。,第二部分，是报道的开头即导语。如：“新学期开始不久，我们六年级两个班的少先队员，办起了班级小图书室。”这是这篇报道的开头。把
