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解决问题学会用加法解决实际问题。2.体验从不同角度思考问题，用不同的方法解决问题。（出示课本图：97页例5）一共有多少人？过程讲解1. 知道了什么？获取的信息：后排有8人，前排有7人。男生有9人，女生有6人。要求的问题：一共有多少人？2. 怎样解答？方法一：按前后位置分，就是求后排和前排合起来有多少人，用加法计算，列式为：8+7=15（人）方法二：按性别分，就是要求男生和女生合起来有多少人,用加法计算，列式为9+6=15(人)解答正确吗？数一数，一共15人。与计算结果相同，解答正确。3. 比较两种解答方法的不同点和相同点不同点：思考的角度不同，列的算式也不同。相同点：解答方法相同，都是用加法计算同一个加法问题从不同的角度思考，列出的算式会不同，但计算结果是相同的。
