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1、整十数加一位数及相应的减法教学目标:1、掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法,并准确计算。 2、能用所学的知识解决简单的实际问题教学重点:根据100以内数的组成知识,帮助学生理解算理。教学难点:能用所学的知识解决生活中简单的实际问题,培养学生思维的灵活性。教学过程:一、 复习旧知,引入新课二、 结合情景,探求算法1、师:同学们,仔细观察画面,你都看到了什么?根据你看到的信息,能提出一个加法应用题吗?(小组讨论,同学举手回答)2、 师:怎样解决这个问题呢?(30+2= 2+30=)3、 师:30+2怎样计算呢?(3个十和2个一合起来是32)请一位同学上台演示拨计数器后再请所有同学摆小棒) 2
2、+30= 怎样计算?(加号前后的数字交换位置,得数不变也是32)4、 师:你能根据图意提出一个减法问题吗吗?(小组讨论)5、 师:怎样列算式呢?又要怎样计算呢?32-2=(3个十和2个一里去掉2个一就剩3个十,也就是30)(请同学上台拨珠子,并请同学上台摆小棒,全班同学一起摆小棒)三、 应用实践,反馈练习1、 先摆3捆,再摆2根,一共有几根小棒?列出相应的算式(列到课堂练习本上)2、 先摆45根,再拿走5根,列出相应的算式3、 先摆5捆,再摆6根,列出一道加法和两道减法算式四、 游戏:摘苹果五、 比一比,看谁算得快又准。六、 小结:整十数加一位数,是把整十数和一位数合起来,就是几十几;几十几减一位数,是在几十几里去掉几个一,就是几十;几十几减整十数,就是在几十几里去掉几个十,就是几个一。七、 作业:课时练第35页。