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1、第8章 二元一次方程组解法-代入消元法（一）预习案【学习目标】1、会运用代入消元法解二元一次方程组2、体会解二元一次方程组的思路是“消元”， 经历从未知向已知转化的过程，体会化归思想。【学习重点】：（1）会用代入消元法解简单的二元一次方程组；（2）体会解二元一次方程组的思路是“消元”【新课引入】数学故事【自主学习】一、认真自学教材：91页-92页例1。二、新知填答，相信自己能行!1、解二元一次方程组的基本思路：二元一次方程转化为 _ 2、将未知数的个数有多化少、逐一解决的思想，叫做 _ 3、把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含有_的式子表示出来，再代入_，实现_，进而求出这个二元一次方程
2、组的解.这种方法叫做_，简称_。例1 用代入法解方程组解：由，得x= 把代入，得3（ ）8y=14解得y=-1把y-1代入，得x=2原方程组的解是问：把代入可以吗？试试看。 能求出解吗？把y=-1代入或可以吗？试试 分析：方程中x的系数是_，用含_的式子表示x，比较简便.【尝试练习】1、把下列方程写成用含y的式子表示x的形式：如x+y=2,则x=2-y，x-4y=8 x-y=2 y=2x-3 x=_ x=_ x=_ 把上边3个方程写成用含x的式子表示y的形式。如x+y=2,则y=2-x，y=_ y=_ y=_ 2、解方程组 学生笔记栏【当堂检测】用代入法解下列方程组（游戏，抽签决定做第几题）: 【我的收获和困惑】归纳代入法解二元一次方程组的步骤【拓展提升】1、用代入法解下列方程组: 2. 若mn5（2m3n5）20，求（mn）2的值 3.已知2x2m-3n-7-3ym+3n+6=8是关于x,y的二元一次方程，求n2m【归纳总结】本节课的收获学生学习体会
