教育教学方针成果结果学习总结材料1

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1、#+教育教学经验成果总结涡阳县五中南校 史涛我叫史涛,男,汉族,1977年8月出生,本科毕业。1996年9月至2014年7月在陈大学区从事教育教学工作,2014年9月至今在涡阳五中南校工作。作为语文教师,我爱好语文,喜欢写作,并把自己对语文的感悟付诸于教学。我把自己这一爱好贯穿于语文教学之中,并使学生受到熏陶。我常常把自己的一些文章或下水作文用于课堂教学,用切身的体会去诠释语文学习和写作的方法,因而学生很爱听我的语文课。任教过许多届毕业班;作为教师,学习、研究、奉献是成长的基础;作为跨世纪的青年,更应该在工作中求新创新,高效地完成教育教学工作,积极、主动、创造性地展现自己的才华和价值,为学校的

2、发展做出自己的努力。特别是任现职以来,在上级领导的关心和同行们的帮助下,本人尽职尽责完成了教育教学工作。在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾和总结。一、教育教学工作在教育教学工作方面,为了把自己的教育教学水平提高,首先,更新教学观念。在当前素质教育的形势下,我通过学习新的教育教学理念,能较快地更新教育教学理念,树立语文教学的素质观,做到学习理论和教学实际相结合;常规学习和重点学习相结合;个人钻研与集体讨论相结合;学习和总结相结合;理论学习和课题研究相结合。因此我的教育教学观念与时俱进,认识到语文教学中学比教更为重要;在教育教

3、学过程中,不断地去改革自己的课堂教学,把学生作为主体,让学生主动、积极地参与学习。为了提高教育教学质量,我认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法将知识传授给学生,充分调动学生学习的积极性、主动性。我始终保持严谨认真的教学态度和作风,积极承担教育教学任务,认真完成学校规定的教育教学工作。在教育教学工作中虚心求教,学校他人的教育教学经验,每学期除自己参加各类培训学习外,还坚持听课、评课,每学期而世界以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教育教学水平上了一个新的台阶。1.积极开展课题研究,提高教学成绩。几年来,我坚持开展“创建自主、合作、创新的语文课

4、堂”的专题研究,在教学实践中注重“一学生为主体,以学生发展为本”的原则。通过课题研究,以课题研究凝聚科组合力,推动教师积极加入教改行列;通过课题研究,提高学生自觉学校、主动学习、创新思维等能力,培养学生自尊自信的能力及个性等全面发展;通过课题研究,迅速落实新课标精神,让学生真正成为课堂学习的主人,语文教学质量得到提高。2.虚心向同事请教,丰富教学经验。学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学术的实际情况设计教案。近几年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识

5、结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。3.抓好毕业班的复习是提高成绩的关键。七、八年级是打下坚实的基础,还积极开展第二课堂活动,重要的是树立大语文的观念,把语文延伸到生活的每一个角落。那我的毕业班的复习工作是如何做得呢?我努力让复习有针对性、计划性、系统性和综合性,教学研讨课将围绕复习课、讲评课、练习课的开展研究,认真做好两次模拟考试的统一阅卷和试卷分析。具体做法:做到早准备、早开始。一般在九年级上学期就开始计划复习工作。复习工作没有等到课程结束,在上学期已经陆续开始,我是早开始复习。对于课本,既不死抓课本,又

6、不放弃课本。我不对课文进行精细的分析,而是以训练阅读方法为主讲课,以学生收获多少为目标。专题复习时不贪求多,一课一得,一课一个主题,包括讲解练习卷也是如此。不放弃后进生。“语文无差生”,只要他有阅读习惯,放下做阅读题的畏惧包袱,思想放松,都会好一些。给他们一再强调:别放空白,做了就有希望,不做就是绝望。确立重点,反复精炼语文的阅读和作文是两大重要板块。阅读和作文我都要进行专门的训练。收集信息,整合资料。二、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。积极主动帮助学校领导搞好工作,任劳任怨,服从党和学校的领导安排,兢兢业业,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作中,我将一

7、如既往,脚踏实地的工作,积极配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天贡献自己的微薄之力。四、考勤方面我在严格遵守学校的各项规章制度做的同时,好各项教育教学工作,处理好学校与个人之间的关系。多年来如一日,早出晚归,年年出满勤,没有无故缺席过学生一堂课,生病也不曾离岗。努力使自己的专业水平更上一层楼。五、主要成绩参加工作以来,我始终把成为一名科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为提高自己的理论水平,把握学科最新的改革趋势,理解国家课程改革的发展方向,我还历任班主任职务,也积累了一定的教育和管理经验同时也加强了自身的建设。在实际工作中,取得的主要成绩有:2008年9月,荣获 “涡阳县教学能手”

8、2010年9月,教学论文论孔乙己的情节结构和写作技巧获得亳州市“三等奖”。2011年9月,被评为陈大学区“优秀教师”。2011年省教研电化教学大赛荣获二等奖2011年9月,教育教学论文让爱的花朵在学生的心灵中绽放获的读写算杂志社“一等奖”。2012年9月,被评为陈大学区“优秀教师”。2012年9月,被评为陈大学区“骨干教师”。2012年11月,在教育部主办的“感恩书信大赛活动中”获得初中教师组一等奖。2013年7月在“亳州市中小学教师有效学习内容专题远程培训”中被评为“优秀学员”。2013年9月,被评为陈大学区“优秀教师”。2013年荣获“亳州市优秀教师”光荣称号2014年9月,被评为陈大学区

9、“优秀班主任”。2015年荣获“县级优秀德育工作者”2015年荣获“ 县级优秀教师”光荣称号。 2016年9月爱情的美妙,就在于人的多情和心甘情愿,在甜蜜的热恋阶段,全身心的投入和付出都无怨无悔。男人深情缱绻地对女人说:“我负责赚钱养家,你负责貌美如花。”那时那刻的话语,相信他是真心的,出自于肺腑之言。随着感情在烟火生活中的磨砺,渐渐淡化或者冷却,他对她越来越没有之前的殷勤,越来越没有之前的心甘情愿。工作的压力,生活的琐碎,让他感觉身边的女人为何不能自食其力,为何像寄生虫一般依附着他,让他感到压抑和逃避。电视剧我的前半生里的罗子君就是最好的例子。貌美如花的她,嫁给深爱她的陈俊生,听了他的情话“

10、我负责赚钱养家,你负责貌美如花”之后,立刻辞掉工作,专心在家做一个少奶奶,养尊处优,每天把自己打扮的美美哒,只为了保持“貌美如花”给老公看。最后的结局不想而知,她的老公出轨了,理由是他太累了,他每天累死累活地工作,回家却跟罗子君没有共同语言,心里的苦闷无处安放,只能找一个灵魂知己。对于罗子君和陈俊生两个人的婚姻,不能说孰是孰非,最根本的症结在于这句情话“我负责赚钱养家,你负责貌美如花”.两个人的婚姻在于共同成长,共同支持,而不是把自己的一生寄托在另一个人的身上。不管是女人,还是男人,独立的人格和独立的经济是必须的,只有自己独立了,你才能获得别人的尊重和爱护。好的婚姻,一定是三观相同,家境匹配的两个人在悠长的岁月里,一起经营,一起成长,相互陪伴,相互支持,才能携手走得更远,共度一生。如果在婚姻里一方在进步,而另一方在退步,或者停滞不前,久而久之,两个人的三观就会产生不同,理念和思想就会渐行渐远,变成两条平行线,永远不能交集。不要相信“我负责赚钱养家,你负责貌美如花”这样的情话。随着岁月的磨砺,人心会随着时间和环境而改变。

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