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8.2消元用加减法解二元一次方程组的导学案学习目标 1、会运用加减消元法解二元一次方程组；2、体会解二元一次方程组的基本思想-“消元”；学习重、难点 会灵活应用加减消元法解二元一次方程组。学习过程 （一） 情景导入：例题： 张明同学某天骑车上学时正好赶上顺风，以每小时20km的速度到达学校后，他发现忘记带数学课本，以每小时14km的速度回到家拿书。求张明同学在无风时的车速和风速？（二）小组合作探究归纳能用加减消元法消元的方程组的特征？（三）小试牛刀(1) （2）（四）小组合作探究：例题：用加减法解方程组闯关训练： 第一关：利用加减消元法解方程组，下列做法正确的是( ) A.要消去y，可以将 B.要消去x，可以将 C.要消去y，可以将 D.要消去x，可以将第二关：解下面的方程组（1） （2） 第三关：1、已知满足方程组，则的值为( )A. -1 B. 0 C. 1 D. 22、二元一次方程组的解满足2xky=10，则k的值等于( ) A4 B4 C8 D8
