辽宁省灯塔市2019-2020学年人教版八年级语文上学期第二次月考试题(精品)

上传人:孙** 文档编号:107509871 上传时间:2019-10-19 格式:DOC 页数:9 大小:220.50KB
返回 下载 相关 举报
辽宁省灯塔市2019-2020学年人教版八年级语文上学期第二次月考试题(精品)_第1页
第1页 / 共9页
辽宁省灯塔市2019-2020学年人教版八年级语文上学期第二次月考试题(精品)_第2页
第2页 / 共9页
辽宁省灯塔市2019-2020学年人教版八年级语文上学期第二次月考试题(精品)_第3页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《辽宁省灯塔市2019-2020学年人教版八年级语文上学期第二次月考试题(精品)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省灯塔市2019-2020学年人教版八年级语文上学期第二次月考试题(精品)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、.八年级语文上学期第二次月考测试卷 (满分:100分 时间:100分钟)一、语言积累及运用。(25分)1、下列词语中加点字音字形正确的一项是:(c)(2分) A.狼籍(j) 蹒跚(shn ) 琐屑(su) 情郁于中(y)B.濒临(bn) 俯瞰(kn) 卑微(bi) 张目节舌(ji)C.辟邪(b) 吆喝(he) 倔强(ju) 妙手偶得(u)D.倦怠(di) 簌簌(sh) 踌躇(ch) 举著提笔(zh)2、下列加点的词语使用有误的一项(B )(2分)A、随州市每年正月十二的“春风行动”农民工招聘现场,来找工作的人员摩肩接踵,热闹非凡。B、这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。C、

2、设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。D、我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。3.下列句子没有语病的一项是( A ) ( 2分 )A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。C在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。D、能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。4下列说法有误的一项( A )(2分)A、 孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,富贵不能淫和生于忧患死于安乐两章分别出

3、自告子下和滕文公下。B、愚公移山选自列子.汤问,列子是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言,列子,郑国人,战国时期道家思想代表人物之一。C、李清照,号易安居士,宋代女词人,是“婉约词派”的代表人物。D、昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著,有“昆虫的史诗”的美誉。5、对愚公移山神话结尾,理解最正确的一项是( B )(2分)A.愚公的行动感动了天帝,反映了古代讲究迷信,这是这篇寓言的不足之处。B.愚公的精神和行动感动了天帝,反映了古代劳动人民的美好愿望,这跟宣传封建迷信思想有本质区别。C.天帝在愚公的坚强意志面前惧怕了,屈服了,说明只要有信心,目标总能实现。D.天帝在劳

4、动人民的伟大力量前屈服了,说明人定胜天。6.对下面这首诗理解不恰当的一项是( B )(2分)A、首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍。B、颈联中“抵万金”是运用借代的修辞方法表现家书的珍贵,表达了诗人思念家人的强烈情感。C、尾联中刻画了一位忧愁万分、苍老颓唐的诗人形象白发越来越少,简直连簪子都插不上了。D、杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是诗人中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。7、下列加点词解释完全正确的一项( A )(2分) A、摩肩接踵(脚后跟) 惟妙惟肖(相似)B、潜滋暗长(滋养) 坦荡如砥(低平的地面)C、情郁

5、于中(积聚) 典质(经典)D、酒肆(铺子) 正襟危坐(停止)8、下面关于名著的表述有误的一项是( A )(2分) A、红星照耀中国的作者埃德加.斯诺,在作品中描述了中国工农红军长征的经过,第二次向全世界全面的报道了这一举世无双的“军事壮举”。B、钢铁是怎样炼成的一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,他是一个不屈服命运为理想而献身的英雄战士。C、童年中的好事情是外祖父家的房客,他教阿廖沙用心观察生活、发现生活,做任何事都要讲求技巧。D、骆驼祥子的主人公祥子来到北平后,当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年,买了第一辆车。9、古诗文默写(10分)1) , 。小园香径独徘徊。2) 微动涟漪, 。

6、3) 争渡,争渡, 。4) ,悠然见南山。5) ,浑欲不胜簪。6) 雁门太守行一诗中,从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是: , 。7) 赤壁中,用“以小见大”手法表达诗人怀才不遇之情的诗句: , 。 二、阅读理解(35分) (一)、文言文阅读(10分)【甲】孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”【乙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范

7、遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”【注释】潮阳,地名,在广东。后文的“厓山”,也是广东的地名。弘范,即张弘范,元朝将领。张世杰,南宋将领。泫然,流泪的样子。10请解释下面句子中加点的词语。(2分)(1)丈夫之冠也:_ _ (2) 以顺为正者:_ _ _ (3) 与民由之:_ _ (4)天祥

8、泫然出涕 眼泪 11.请用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(2) 弘范遂以客礼见之。弘范于是以宾客的礼节接见他, 12.请从乙文中找出最能体现文天祥“威武不能屈”的句子(2分) 见弘范,左右命之拜,不拜13请结合文体特点,简要分析甲、乙两文在写法上有何不同?(2分)甲:通过举例说明的方式得出大丈夫之道的结论。乙:以时间为顺序,通过对话、动作和情态来刻画人物(意思对即可) (二)(14分)别吵,让父亲睡一会儿汤小小那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能

9、治。”原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。我的心忽然

10、有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。同样的情景,我在另一家医院也遇到过。那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。女儿扶他走他便

11、走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。”女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医

12、院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。1 你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?(2分)22请赏析第段画横线的句子(3分)儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。3 细读选文段,请说说为什么“我忽

13、然感觉双眼酸涩”(3分)4选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其表达作用。(3分)5从选文中你得到了什么启示:结合你的生活实际谈谈感爱(3分)【答案】1善良、孝顺、体贴、细心,懂感恩。(解析:人物性格主要从人物的语言,动作,心理等方面表现出来。从他们让父亲靠在肩膀上睡觉可以看出)2动作描写。生动形象地写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景,表现了儿子对父亲的尊敬与爱,也表现了父亲对儿子的依赖与放心,表现了一种浓浓的父子亲情。(解析:人物描写的句子赏析题,思路:什么描写方式+描写的内容+表达的情感(或表现的思想)3我被这种父子亲情所感动,也被父亲的无私付出所感动,为天下的所有父亲一

14、辈子为儿女无私付出而感动。(解析:对句子中的词语的理解,思路:这个词语或短语的意思+表达的情感)4结构上:做为文章线索,结构全文,使文章脉络清晰,结构完整。内容上:文章反复说“别吵,让父亲睡一会儿”是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲,让他好好休息会,突出表现了对辛劳父亲的理解心痛和爱(解析:句子在文中的作用,要从结构和内容两方面去考虑。反复出现的句子在内容上往往起强调突出某种感情的作用)5启示:亲情是人间第一情,我们在享受着父母的关爱的时候,也应该关爱父母,不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。(结合生活,言之有理就可以)(解析:启示是从文中感悟到的道理,从文中思考就可以得出答案) (三)说明文(10分)高铁是怎样“飞”起来的仅仅几年前,说起“高铁”这个词,许多人还非常陌生,对“高铁”到底能有多快还抱有好奇。而今,高铁已经真实地驶入了我们的生活。按照国际铁路联盟规定:铁路提速达到

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号