同位角 内错角 同旁内角教学设计

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1、同位角 内错角 同旁内角教案教学目的:一、引入:前面学完了两条相交直线所构成的四个角的位置关系,今天学习“两条直线AB、CD被第三条直线所截构成的八个角”(简称三线八角)的位置关系二、新授:1、同位角如1与5,两个角分别在直线AB、CD的上方,并且都在第三条直线的同旁,这样位置相同的一对角叫做同位角ABDO1O2CFE12345678(1)ABCDE3421O(2) 如2与6,3与7,4与8都是同位角2、内错角如3与5,两个角都在直线AB、CD内部,且在第三条直线的两旁的一对角叫做内错角 如3与5,4与6是内错角3、同旁内角如4与5,两个角都在直线AB、CD内部,且在第三条直线同旁的一对角叫做

2、同旁内角 如4与5,3与6是同旁内角ABCDE3421 注意:(1)以上三对角都有一边公共,即是第三条直线 (2)以上三对角总称三线八角 其中识别“第三条直线(两个角一边所在的同一直线)”是关键例1、直线DE、BC被直线AB所截 (1)1与2,1与3,1与4各是什么角? (2)如果14,那么1和2相等吗?1与3互补吗?为什么?练习:如图(1),直线AB、CD与EF相交,则1和2是 角,1和3是 角,1和4是 角,2和3是 角,3和4是 角。BACDEF1234(1)例2、说出下列各对角是哪两条直线被哪一条直线所截而得到的什么角?ABCD129101113(3)ABCD5768(2) (1)1与

3、2,1与3,3与4,2与4 (2)5与8,5与7,6与7,6与8 (3)9与10,11与12,9与11,10与12,B与13练习:如图(2),直线 、 被 所截,1与2是内错角,直线 、BCFED123A图(2)1234BDFE图(1) 被 所截,1与B是同位角;直线 、 被 所截,3和B是同位角。练习、1、课本165至166页3、如右图所示:(1)1,2,3,4,5,6是直线 、 被第三条直线 所截而成的。(2)2的同位角是 ,1的同位角是 。(3)3的内错角是 ,4的内错角是 。ABCEF134562(4)6的同旁内角是 ,5的同旁内角是 ,(5)4与A是同旁内角吗?为什么?5.1.1 相

4、交线同步练习题一、选择题:(每小题3分,共15分) 1.如图所示,1和2是对顶角的图形有( )毛 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图1所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则AOE+DOB+COF等于( )A.150 B.180 C.210 D.120 (1) (2) (3) 3.下列说法正确的有( ) 对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图2所示,直线AB和CD相交于点O,若AOD与BOC的和为236,则AOC的度数为( ) A.62 B.118 C.

5、72 D.59 5.如图3所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ) A.1=90,2=30,3=4=60; B.1=3=90,2=4=30 C.1=3=90,2=4=60; D.1=3=90,2=60,4=30二、填空题:(每小题2分,共16分)1. 如图4所示,AB与CD相交所成的四个角中,1的邻补角是_,1的对顶角_. (4) (5) (6) 2.如图4所示,若1=25,则2=_,3=_,4=_. 3.如图5所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则AOD的对顶角是_,AOC的邻补角是_;若AOC=50,则BOD=_,COB=_. 4.如图6所示,已知直线AB,

6、CD相交于O,OA平分EOC,EOC=70,则BOD=_. 5.对顶角的性质是_. 6.如图7所示,直线AB,CD相交于点O,若1-2=70,则BOD=_,2=_. (7) (8) (9) 7.如图8所示,直线AB,CD相交于点O,OE平分AOC,若AOD-DOB=50,则EOB=_. 8.如图9所示,直线AB,CD相交于点O,已知AOC=70,OE把BOD分成两部分,且BOE:EOD=2:3,则EOD=_.三、训练平台:(每小题10分,共20分)1. 如图所示,AB,CD,EF交于点O,1=20,BOC=80,求2的度数.2. 如图所示,L1,L2,L3交于点O,1=2,3:1=8:1,求4

7、的度数.四、提高训练:(每小题6分,共18分)1. 如图所示,AB,CD相交于点O,OE平分AOD,AOC=120,求BOD,AOE的度数.2. 如图所示,直线AB与CD相交于点O,AOC:AOD=2:3,求BOD的度数.3. 如图所示,直线a,b,c两两相交,1=23,2=65,求4的度数.五、探索发现:(每小题8分,共16分)1. 若4条不同的直线相交于一点,则图中共有几对对顶角?若n条不同的直线相交于一点呢?2. 在一个平面内任意画出6条直线,最多可以把平面分成几个部分?n条直线呢?六、能力提高:(共10分) 已知点O是直线AB上一点,OC,OD是两条射线,且AOC=BOD,则AOC与BOD是对顶角吗?为什么?七、中考题与竞赛题:(共5分) (2001.南通)如图16所示,直线AB,CD相交于O,若1=40,则2的度数为_

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