《2016_2017学年高中语文第2单元古典馨香第4课归去来兮辞并序课时作业新人教版必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016_2017学年高中语文第2单元古典馨香第4课归去来兮辞并序课时作业新人教版必修（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、归去来兮辞并序一、基础夯实1下列句子中加点词的解释有误的一项是()A乃瞻衡宇，载欣载奔 载载：一边一边B请息交以绝游 绝：断绝C审容膝之易安 审：仔细D曷不委心任去留 委：随从、顺从解析：审：明白，知道。答案：C2下列句子中加点词语的意义，古今完全一致的一项是()A悦亲戚之情话B既窈窕以寻壑C善万物之得时 D将有事于西畴解析：万物：宇宙间的一切事物。 亲戚：古指父母以及其他有血缘关系的人，今指跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员。窈窕：古指深远曲折的样子，今指女子文静而美好。有事：古指农事，今泛指有事情。答案：C3对下列句中“以”字的解释归类正确的一项是()问征夫以前路策扶老以流憩舟
2、遥遥以轻飏登东皋以舒啸农人告余以春及木欣欣以向荣A/B/C/ D/解析：介词，用、把、拿；连词，表承接；连词，表修饰。答案：B4下列各句中加点的词的活用类型，与其他三项不同的一项是()A策扶老以流憩 B或棹孤舟C园日涉以成趣 D乐琴书以消忧解析：C名词作状语，每天。A、B、D三项均为名词作动词：“策”，拄着；“棹”，用桨划；“琴书”，弹琴，读书。答案：C5与例句句式特点相同的一项是 ()例句：既自以心为形役A农人告余以春及 B遂见用于小邑C会于会稽山阴之兰亭 D寻程氏妹丧于武昌解析：B项与例句均为被动句，其余各项均为状语后置句。答案：B6下列语句，不能分别表现陶渊明“想做官”而又“想辞官”的一
3、项是()A耕植不足以自给质性自然，非矫厉所得B亲故多劝余为长吏尝从人事，皆口腹自役C公田之利，足以为酒怅然慷慨，深愧平生之志D脱然有怀，求之靡途犹望一稔，当敛裳宵逝解析：此题考查对文中信息的筛选，B项不能表现“想做官”。答案：B7对归去来兮辞分析有误的一项是()A本文开篇提到“松菊犹存”，后又写到“抚孤松而盘桓”，借松、菊表现了作者傲世遗俗的精神面貌。B“归去来”即归去之意，表现了作者远离官场，“不为五斗米折腰向乡里小儿”的不与封建统治者同流合污的精神。C本文寓情于景，情景交融，感情充沛而强烈。感情在景物中自然流露出来，景物亦有人情和个性。“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘
4、桓”就是动人的例证。D本文是辞中名篇，语言华美，充满了诗意，全无半点斧凿痕迹，具有很强的感染力。解析：语言平淡朴素。答案：D二、阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成812题。陶渊明，字元亮，或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。尝著五柳先生传以自况，时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦若此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军，建威参军，谓亲朋曰
5、：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难。今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋归去来。征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具于半道栗里邀之。渊明有脚疾，使一门生、二儿舁篮舆，既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经
6、过浔阳，日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志。 自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号“靖节先生”。(萧统陶渊明传)8下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A道济馈以粱肉，麾
7、而去之麾：指挥B江州刺史王弘欲识之，不能致也 致：招致，使来C贵贱造之者，有酒辄设 造：前往，到D自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代 耻：以为耻解析：“麾”通“挥”，甩掉，扔掉。答案：A9下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析：A以：连词，来/连词，相当于“而”，表修饰；B.为：介词，因为，为了/介词，被；C.之：音节助词/动词，到；D.其：都是代词，他，指陶渊明。答案：D10以下六句话，分别编为四组，全都说明陶渊明“真率”的一组是()江州刺史王弘欲识之，不能致也既至，欣然便共饮酌渊明悉遣送酒家，稍就取酒征著作郎，不就渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”取头
8、上葛巾漉酒，漉毕，还复著之ABC D解析：写陶渊明不结交权贵；写陶渊明不愿意为官。答案：C11下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()A陶渊明在生病、卧床、挨饿的情况下，拒绝了檀道济让他出来做官的建议，还把檀道济送给他的粮食和肉扔掉了。B陶渊明在担任彭泽县令后，送给他儿子一个佣人，并写信告诫他，对待佣人要像对待自己的儿子一样。C陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每当喝酒喝到酣畅的时候，都弹拨一番寄托自己的心意。D陶渊明聪颖洒脱，卓尔不群，天真直率，他的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。解析： B错，陶渊明的意思是：他也是别人的儿子，你要善待他。答案：B12翻译文中画线的句
9、子。(1)渊明少有高趣，博学，善属文。译文：_(2)不以家累自随，送一力给其子。译文：_(3)弘欲邀延之坐，弥日不得。译文：_答案：(1)陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章。(2)不带家眷独自上任，送了一个仆人给他的儿子。(3)王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。参考译文陶渊明，字元亮，有人说他叫陶潜，字渊明，浔阳柴桑(今江西九江)人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马(官职名)。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作五柳先生传自比，当时的人称该文为实录。孝敬老人，家里很穷，被起用任命为州祭酒(官职名)，忍受不了官场琐事，
10、不久，自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有前去任职。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史(官职名)檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官。如今你生在开明盛世，为什么如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉，都被他扔掉了。后来担任镇军、建威参军(官职名)，陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任，送了一个仆人给他的儿子，写信说：“你每天的用度，要自给自足。现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待
11、他。”官府的公田都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮(官职名)到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我不能为五斗米(这些俸禄)弯腰(丧失尊严)，小心谨慎地为乡下的小人做事啊！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇归去来赋。朝廷征聘他为著作郎(官职名)，没有前去任职。江州刺史王弘打算和他结交，却请不动他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路栗里邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到
12、了，陶渊明也没有起身。起初颜延之(人名)担任刘柳后军功曹(官职名)，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳(地名)，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明，陶渊明全部送给酒店，以便来就能喝酒。曾经在九月九日那天在房子边上的菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒，都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒，就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡
13、将(官职名)曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰相，耻于自己作为后代居在人下，自从宋高祖(南北朝时期的宋，宋高祖刘裕)的基业渐渐兴盛，再也不愿意做官。元嘉(南北朝宋文帝年号)四年将要接受朝廷征聘，恰好去世了，时年六十三岁。世号叫做“靖节先生”。三、探究应用13陶渊明纪念馆位于庐山西麓、九江县城东北隅的蔡家洼，是庐山风景名胜区颇具特色的人文景观之一。迁祠之时，陶公后裔博吾先生撰书了龙门对联，上联是“弃彭泽微官，松翠菊黄，琴书而外醉三斗”，根据你对陶渊明的了解，补出下联。_答案： 开田园诗派，韵真辞朴，千百年来第一人14将“僮仆欢迎，稚子候门”扩展成一段话。_
