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1、教练技术原稿（全集）第一阶段 研讨会课程原理：生命转换（感觉上的认知） 觉醒 蜕变 整合 振荡期 混乱期 认知 感知 行动 合一 知 行 诚信网络 精英行动目 的：掌握教练的技术，有能力教练自己，别人邀请你到了一个前所未有的将 来。将来大概会怎样，从过去现在所知人生好象一部连续剧，每一集不 一样，有关联。火车轨道，一路向前进 理想： 理想归理想，现实归现实，跟我们的现实差的很远。停下来好好检 测你自己，调整清晰自己有效，直接地朝目标。 我是一切的根源 生命转换课 程 流 程CT1 第一阶段（名字未定）： 横 幅：我 发 现 我 自 己 标 牌：我 为 什 么 来第 一 天：晚上6：30登记 6
2、：55开门 7：00开始上课一、音乐：行动音乐 激昂、振奋的行动音乐 学员进场时导师开始引导（幕后）：义工站庄 说：坐满前排 宁静站庄 人生回应： 1。来的目的 2现实与理想中的你的差距 3你认为自己为什么有新的可能 导师讲 1。 故事：关于自信 2讲三个不同时空：过去、现在、将来。 不要以过去的生活模式影响现在的你，怎样把握、珍惜 现在，憧憬未来，创造未来 ，有效朝自己的目标及理想奋斗（展开讲） 我们不可以回到过去，我们也不可能为未来做什么事情，唯一可以做的是现在 。我们真正拥有的是现在。清晰的区分不是过去决定现在，而是现在开始创造达到我们想要的将来，不是受制于过去。虽然我们现在与过去有区别
3、，但会照过去的模式生活下去。我们不是否定过去，但有能力区分过去的不足。举例：与太太吵架有效沟通。 人们往往是这样，一般是用过去的经验生活。现在开始去创造我们的未来。举例：插手说明习惯是可以被改变的。 我们总是觉得自己是对的，自以为是。举例：父亲自以为是，教育儿子也是自以为是。一个下雨天，儿子要出去玩，他不让出去（心里想看下了你怎能么办）儿子回来后，他没关心儿子被子淋，只证明是要下的，你会淋湿， 他说的是对的。儿子病了。他没有真正关心他儿子想玩的心里，没有针对儿子这个人。故事：每个人都守着自己的执念 大师有三个弟子，看世界： 绿色，红色，黄色。大师说：你们都是对的。固定情绪固定行为固定信念我 我
4、们的信念固定的时候，我们的行为也是固定的。故事：1。我爱你：丈夫回去对老婆说 2找工作：不相信自己 3。一个偶然的机会，一名会计做上了业务，而他做的确很出色。固执观念：故事未定 播种观念收获思想 思想 行动 行动 习惯 习惯 品格 品格 命运举例：百鸟在林不如一在手 替换为：导师总结：让自己的思维、心开放，去开工，空杯心接受 1 空杯心 2五岁心态 3撕面子 我们不欣赏自己所拥有的，将来的才最好。要欣赏目前所拥有的东西， 欣赏周围的人，做好现在才会有美好未来。 二、现在开始分享：好好珍惜现在这一刻 分享三个问题：1。为什么来这里 2以什么样的状态来这里 3你是谁 你从哪里来，要到哪里去休息三、
5、上课音乐：义工大声喊：先坐满前排 宣读纪律守则：不回答为什么，只澄清内容（见附资料基本守则）1 关于责任的问题：说起责任你想到什么问题 我信任你 我不信任你我不能肯定信不信任你 闭上眼睛请你想一想，你在生活中是否想信周围的人，让学员 撤下凳子，义工在外围成圈，开始游戏。 规则：第一次每个人有三个选择， 第二次只选前两者其中一个 第三次将手搭在不信任人的肩上/分享感受 分享：关于信任 信任也是由别人决定的。信任只是一种感觉。 分小组：义工站在凳子上，按平均人数组成小组。每个成员介绍自己，分死党，守 则已生效，关心死党，第二天准时来。 义工发他的名字，电话卡片给大家。发两张纸登记组里每个人的名字，
6、电 话，名牌交给义工保管。 由义工组织几个问题，每个人都要说。 1姓名 2你来这次研讨会的目的？ 3为了这个目的，你会用什么样的态度来参加这次研讨会 4至现在为止，你对你的投入程度打几分？（有1到10，请选择） 5在这次研讨会中，你会怎样支持你小组中的成员？结 束：留作业：（见资料第一阶段研讨会作业） 1直到现在，我在这个研讨会中的投入程度是（0%100%） 2直到现在，我在这个研讨会中发现自己的是 3明天的研讨会，我承诺我参与的方式是第 二 天：晚上6：24开门 6：30上课横幅：我怎样活我的生命义工：下午三点之前与小组每个成员沟通：来这目的；参与的程度，承诺怎样参与今天的 课程；鼓励他们上台分享，关心他们。一、 承诺与成果的关系：成果没成果 +原因理由借口+事实举例：迟到 承诺 内疚 没做到找一个 美丽的借口找一个 的原因客观事实 找一个恰当的理由内容未定 你人可创造环境 互动二、 二人对话我被迫地去做A，如果我不去做A，就会做B； 如果 B， C ； 如果 C， D； 如果 D， Z 如果你不愿意做Z，我宁愿去做A 我宁愿做A，也不愿做B 我被迫做的事，实质上是自己认为的，心态的关系。实质上被迫做的事
