人教版高中化学选修四4.1《原电池》课件(共22张ppt)概要

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1、第四章 电化学基础,授课人:黄兆香,第一节 原电池,2,1、电化学: 2、从反应产物与电流的关系分类:,阅读教材P70 回答,研究化学能与电能相互转换的装置、过程和效率的科学,产生电流的反应原电池,借助电流而发生的反应原电池,知识回顾,什么是原电池?,将化学能转化成电能的装置,4,氧化反应,Zn-2e=Zn2+,铜锌原电池,电解质溶液,失e,沿导线传递,有电流产生,还原反应,Cu2+2e- =Cu,阴离子,阳离子,总反应:,负极,正极,Cu2+2e- =Cu,Zn-2e- =Zn2+,Zn+Cu2+=Zn2+Cu,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,(离子方程式),(化学方程式),电极反应,正

2、极:,负极:,(氧化反应),(还原反应),阳离子,原 电 池 原 理,外电路,内电路,5,与原 电 池 相关的概念,1.电路:,外电路,内电路,电子流向:失电子的一极向得电子的一极,电流方向:与电子流动方向相反,阴离子流动方向与电子流动方向一致,阳离子流动方向与电流方向一致,2.电极:,正极:电子流入的一极,负极:电子流出的一极,3.电极反应式:,正极: 2H+ 2e- H2,负极: Zn2e- Zn2+,4.总反应式:,Zn+ 2H+ Zn2+ + H2,6,(2)组成原电池的条件,(1)有两种活动性不同的金属(或一种是非金属单质或金属氧化物)作电极。, (2)电极材料均插入电解质溶液中。,

3、 (3)两极相连形成闭合电路。, (4)内部条件:能自发进行氧化还原反应。,7,A,B,D,E,C,G,1.下列哪几个装置能形成原电池?,F,V,X,X,X,X,X,V,8,三、原电池的正负极的判断方法,微观判断 (根据电子流动方向),电子流出的极 电子流入的极,负极 正极,较活泼的电极材料 较不活泼的电极材料,质量增加的电极 工作后 质量减少的电极,负极 正极,正极 负极,工作后,有气泡冒出的电极为正极,发生氧化反应的极 发生还原反应的极,宏观判断: 根据电极材料 根据原电池电极发生 的反应 根据电极增重还是减重 根据电极有气泡冒出:,负极 正极,9,锌铜原电池工作原理,10,提出问题: 上

4、图是我们在必修2中学习过的将锌片和铜片置于稀硫酸 的原电池,如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长 电流就很快减弱,因此不适合实际应用。这是什么原因造 成的呢?有没有什么改进措施?,造成的主要原因:由于在铜极上很快就聚集了许多氢气泡,把铜极跟稀硫酸逐渐隔开,这样就增加了电池的内阻,使电流不能畅通。这种作用称为极化作用。,一、对锌铜原电 池工作原理的进一步探究,为了避免发生这种现象,设计如下图(书P71图4-1)所示的原电池装置,你能解释它的工作原理吗?,11,12,此电池的优点: 能产生持续、稳定的电流。,盐桥制法:1)将热的琼胶溶液倒入U形管中(注意不要产生裂隙),将冷却后的U形管浸泡在K

5、Cl或NH4NO3的饱和溶液中即可。2)将KCl或NH4NO3的饱和溶液装入U形管,用棉花都住管口即可。,13,实验三(书71页实验4-1),实验探索,实验现象:,分析:改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流?盐桥在此的作用是什么?,参考教材72页 第三段,有盐桥存在时电流计指针发生偏转,即有电流通过电路。 取出盐桥,电流计指针即回到零点,说明没有电流通过。,14,盐桥的作用: (1)使整个装置构成通路,代替两溶液直接接触。,由于盐桥(如KCl)的存在,其中阴离子Cl-向ZnSO4溶液扩散和迁移,阳离子K+则向CuSO4溶液扩散和迁移,分别中和过剩的电荷,保持溶液的电中性,因而放电作用不间

6、断地进行,一直到锌片全部溶解或 CuSO4溶液中的 Cu2+几乎完全沉淀下来。若电解质溶液与KCl溶液反应产生沉淀,可用NH4NO3代替KCl作盐桥。,(2)平衡电荷。 在整个装置的电流回路中,溶液中的电流通路是靠离子迁移完成的。取出盐桥,Zn失去电子形成的Zn2+进入ZnSO4溶液,ZnSO4溶液因Zn2+增多而带正电荷。同时,CuSO4则由于Cu2+变为Cu,使得SO42-相对较多而带负电荷。溶液不保持电中性,这两种因素均会阻止电子从锌片流向铜片,造成电流中断。,Zn2+,e e,SO42,SO42,H+,K+,H2,Zn,K+,Cl,K+,Cl,K+,Cl,K+,Cl,K+,Cl,Cl,

7、K+,K+,Cl,K+,K+,K+,Cl,Cl,K+,Cl,Cl,Cl,ZnSO4溶液,H2SO4溶液,外电路,盐桥的作用:(1)传递离子,使整个装置构成通路。 (2)平衡电荷,保持溶液成电中性。,内电路,15,电池大PK,比,南孚,其他品牌,南孚电池为什么这么牛?,原因:南孚电池有“聚能环”,装置设计合理。,17,请同学们思考:,上述原电池装置是将什么反应的化学能转换成电能的?指出电池的正负极,并分别写出其中负极和正极的电极反应式以及该电池的总反应方程式。,ZnSO4溶液 CuSO4溶液,负极(锌片): Zn2e- =Zn2+ (氧化反应),正极(铜片): Cu2+ +2e-=Cu (还原反

8、应),电池反应(总化学方程式):Zn + Cu2+ = Zn 2+ + Cu,电池符号: Zn ZnSO4 CuSO4 Cu 负极 盐桥 正极,一、对锌铜原电 池工作原理的进一步探究,?,18,二、由两个半电池组成原电池的工作原理,(1)把氧化反应和还原反应分开在不同区域进行,再以适当方式连接,可以获得电流。,在这类电池中,用还原性较强的物质作为负极,负极向外电路提供电子;用氧化性较强的物质作为正极,正极从外电路得到电子。 在原电池的内部,两极浸在电解质溶液中,并通过阴阳离子的定向运动而形成内电路。,练习:锌铜原电池产生电流时,阳离子( ) A 移向Zn 极,阴离子移向Cu 极 B 移向Cu

9、极,阴离子移向Zn 极 C 和阴离子都移向Zn极 D 和阴离子都移向Cu 极,B,19,4、如图所示,在铁圈和银圈的焊接处,用一根棉线 将其悬在盛水的烧杯中,使之平衡;小心的向烧杯 中央滴入CuSO4溶液,片刻后可观察到的现象是,( D ),A. 铁圈和银圈左右摇摆不定 B. 保持平衡状态 C. 铁圈向下倾斜,银圈向上倾斜 D. 银圈向下倾斜,铁圈向上倾斜,?,20,(5)原电池原理的综合应用,例6:市场上出售的“热敷袋”的主要成分为铁屑、炭粉、木屑、少量氯化钠和水等。 “热敷袋”启用之前用塑料袋使其与空气隔绝,启用时,打开塑料袋轻轻揉搓就会放出热量。使用完后,会发现有大量铁锈存在。 “热敷袋

10、”是利用 放出热量。 2)炭粉的主要作用是 。 3)加入氯化钠的主要作用是 。 4)木屑的作用是 。,铁被氧化,与铁屑、氯化钠溶液构成原电池,加速铁屑的氧化,氯化钠溶于水、形成电解质溶液,使用“热敷袋”时受热均匀,原电池原理应用:,21,小 结,定义:,(1)由两个半电池组成的锌铜原电池的工作原理,原电池,把化学能转化成电能的装置。,2、原电池的工作原理 较活泼的金属发生氧化反应,电子从较活泼的金属(负极)通过外电路流向较不活泼的金属(正极)。,(2)形成原电池的条件,(3)原电池的正负极的判断方法,(4)电极材料的选择(电池的电极必须导电),22,3、盐桥:,电池符号: Zn ZnSO4 CuSO4 Cu 负极 盐桥 正极,此电池的优点: 能产生持续、稳定的电流。,

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