北师大初中数学八下《6.2.平行四边形的判定》PPT课件 (6)

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1、第六章 平行四边形 6.2 平行四边形的判定(二),复习引入:,1平行四边形的定义是什么?它有什么作用?,2判定四边形是平行四边形的方法有哪些?,(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (这个定理转换成数学语言是:) 如图 AD BC,ABCD 四边形ABCD是平行四边形,复习引入:,(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. (这个定理转换成数学语言是:) 如图 AD/BC ,AD=BC 四边形ABCD是平行四边形,(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (这个定理转换成数学语言是:) 如图 AD=BC,AB=CD 四边形ABCD是平行四边形,定理探索:,活动: 工具:两根不

2、同长度的细木条. 动手:能否合理摆放这两根细木条,使得连接 四个顶点后成为平行四边形?,猜想:对角线互相平分的四边形是平行四边形,思考2.1:你能对以上猜想进行证明吗?,已知:如图6-12,四边形ABCD的对角线AC、BD相 交于点O,并且OA=OC,OB=OD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.,定理探索:,证明: OA=OC,OB=OD 且 AOB=COD AOBCOD AB=CD 同理可得:BC=AD 四边形ABCD是平行四边形.,思考2.2: 以上活动事实,能用文字语言表达吗?,平行四边形判定定理: 对角线互相平分的四边形是平行四边形。,定理探索:,(以上定理转换成数学语言是:) 如

3、图 OA=OC,OB=OD 四边形ABCD是平行四边形.,巩固练习:,例1:已知,如图6-13(1),在平行四边形ABCD中, 点E、F在对角线AC上,并且AE=CF 求证:四边形BFDE是平行四边形吗?,证明: 如图,连接BD,交于点O 四边形ABCD是平行四边形 OA=OC OB=OD 又AE=CF OA-AE=OC-CF OE=OF 四边形BFDE是平行四边形,O,随堂拓展练习:,如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E、F分别是OA和OC的中点,四边形BFDE是平行四边形吗?请说明理由。,回顾小结:,(1)判定一个四边形是平行四边形的方法 有哪几种?(知识梳理) (2)平行四边形判定的应用.,知识梳理:,平行四边形的判定方法,布置作业:,课本习题6.4的第1题,第2题,

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