北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)

上传人:万**** 文档编号:107500929 上传时间:2019-10-19 格式:PPT 页数:22 大小:466.50KB
返回 下载 相关 举报
北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)_第1页
第1页 / 共22页
北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)_第2页
第2页 / 共22页
北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)_第3页
第3页 / 共22页
北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)_第4页
第4页 / 共22页
北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大初中数学七上《3.1 字母表示数》PPT课件 (7)(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,第三章 整式及其加减,3.1字母表示数,这首儿歌能唱完吗? 你能用字母表示这首儿歌吗?,1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,1声扑通跳下水,2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,2声扑通跳下水,3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,3声扑通跳下水,N只青蛙,N张嘴,2N只眼睛,4N条腿,N声扑通跳下水,想一个自 然数,5,所得到的数的个位数字都是0,数值转换机,搭1个 正方形需要4根小棒,搭10个这样的正方形需要 根小棒?,100个呢?自己想一想。你怎么得到的?,如果要搭x个正方形,则需要多少小棒呢?,7,10,31,3x+1 4+3(x-1) x+x+(x+1) 4x-(x-1),1,X个,

2、搭x个正方形就需要4+3(x-1)根小棒,2,X个,搭x个正方形就需要x+x+(x+1)根小棒,3,X个,搭x个正方形就需要(3x+1)根小棒,4,X个,搭x个正方形就需要4x-(x-1)根小棒,如果要搭200个这样的正方形, 需要多少根小棒呢?,4+3 (200-1)=601 200+200+(200+1)=601 1+3 200=601 4 200-(200-1)=601,字母可以用来表示数的运算定律,字母可以用来计算一些图形的周长 和面积,想一想:你见过或学过哪些用字母 表示的式子?,注意: 1、字母与字母相乘,字母与数字相乘,在不引起混淆的情况下, “”号通常省略不写或写成“ ”,但数

3、字与数字相乘,仍用“ ”.,2、字母和数字相乘时,数字写在字母的前面.,例:1138 a=1138 a=1138a,23 4=234,例如:a 2b=a2b,a 2b=2ab,C=2r,说一说:你能用字母表示圆的周长、圆的面积,正方形的面积公式吗?,S=r2,S=a2,其中a、b、c分别 表示长方体的长、 宽、高.,长方体的体积为v,V=abc,m,n,p,q,如图: 用字母表示图中的阴影部分的面积,mn-pq,智力大闯关:,第一关(30分) 1、明明步行,速度为v米/秒,亮亮骑 自行车速度是明明的3倍,则 亮亮 的速度为( )米/秒。 2、今年儿子a岁,父亲的年龄比儿子年 龄的2倍还多10岁

4、,父亲的年龄是 ( )岁.,3v,2a+10,智力大闯关:,(a-1)3,6(a-1)2,第三关(40分),小明坐计程车时发现路程与费用的关系如下表,由上表可知,费用y与路程x的关系是( ) A y=5+x B y=5+2x C y=5+(x-2) D y=5+2(x-2),D,A= x + y + z,成功,艰苦的劳动,正确的方法,少说空话,小结: 用字母表示数的意义:能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。,作业 1、用字母表示所学的五种运算律. 2、用字母表示以前学过的公式,并 指出字母所表示的意义. 3、用字母表示所学法则,并指出字 母可表示哪些数.,谢谢!,课后感言 1 智力大闯关最后一题较难,可以教学生 进行代入验证的方法,这样正好与前面 的验证相呼应讲课应注意方法 课件制作中可选白底红字或篮底白字 效果更好,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号