(教育精品)4 哪座房子最漂亮

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1、人教版小学语文一年级上册哪座房子最漂亮教 学 设 计张家塬中心学校 马瑞文教学目标:1、认识12个生字。认识“广”、“穴”两个偏旁。2、会读9个词语。3、通过图文结合的学习方法,初步感知课文内容。4、初步感受学校和房前屋后的优美环境。5、正确地朗读课文。教学重点:正确地朗读课文。教学难点:认识生字、会读词语。教学准备:课件、小贴画、动物生字卡片、课题卡片、磁铁。教学过程:第一课时一、谈话导入,激发兴趣1、设境:出示小贴画,同学们,小贴画漂亮还是老师漂亮?(设计意图吸引学生的注意力。)还有更漂亮的呢,一起看 (播放课件2)请同学们观察一下,你都看见了什么?(引导学生按一定的顺序观察从远到近说出画

2、面上的景物。)看到这么美的景色,有位聪明的朋友给它配了一首儿歌,这就是我们今天要学习的第四篇课文哪座房子最漂亮(出示课题)2、揭题:领读课题,提示“座、子、最”是平舌音,“房子”的“子”、“漂亮”的“亮”读轻声。二、初读课文,学习生字1、我们来听听小朋友是怎么说的,请你们打开书翻到第66页,(出示课件3)请听老师范读课文。2、你们也自由读课文,要读准字音,不认识的生字,音节会帮你忙。(出示课件4)3、这些生字你会读吗?(指名读、领读、开火车读。)4、这些词语你认识吗?(出示课件5)请你读一读(指名读,领读、分组读。)。5、去掉音节,你还认识这些词语吗?(出示课件6)6、这些字从词语中跑出来了,你还认识吗?(出示课件7)指名读。7、出示“广”字头,“穴”宝盖两个新偏旁(请同学们在这些字中找出带有这两个偏旁的字。)三、游戏练习、巩固生字四、朗读课文、读通句子(出示课件8)1、用自己喜欢的方式读课文。(要求读准字音)2、谁来读给大家听?(要求读通语句)3、领读课文。课文中那么多的新房子,到底哪座最漂亮呢?小朋友是怎么说的?(完成板书)五、小结全文:这节课我们认识了12个生字,认识了新的偏旁,认读了词语,同时我们还读通了课文。回家后,给自己的爸爸妈妈大声地朗读课文。课文中那么多的新房子,为什么我们的小学堂最漂亮呢?下节课,我们一起来继续学习课文。2

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