2016春五年级数学下册 第六单元《爱护眼睛—复式统计图》单元备课教案 青岛版六三制

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爱护眼睛复式统计图一、单元名称: 爱护眼睛复式统计图二、单元教材分析:本单元的统计知识是在学习了统计表、单式条形统计图和折线统计图之后安排的。本单元教学的主要内容包括:根据实际问题设计简单的调查表,复式条形统计图、复式折线统计图,根据复式统计图对数据进行简单的分析,体会统计图的不同画法对数据描述和解释的影响。三、单元教学目标:1. 借助具体事例,初步学会设计简单的调查表,认识复式条形统计图和复式折线统计图,会用简单复式统计图来描述数据。2. 经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的全过程,体验复式统计图在比较、描述数据中的作用,了解统计图画法不同对数据描述和解释题意。3. 在统计的过程中,初步形成统计意识,发展统计观念。4. 感受统计在现实生活中的作用,增强学习统计知识的自觉性和主动性。5、通过参与“爱护眼睛”的统计活动,增强保护眼睛的意识,养成良好的用眼习惯。四、单元教学重点难点:重点:认识复式统计图并体会其特点。难点:分析复式统计图并体会其特点。五、单元教学策略:1. 找准知识的起点,帮助学生形成良好认知结构。2、在统计教学中,注意培养实事求是的科学态度。3、注意引导学生经历“提出问题-收集数据-整理数据-完成统计图-分析判断”的全过程,学习研究问题的方法。六、课时安排:复式条形统计图 1课时 复式折线统计图 1 课时 我学会了吗? 1课时1

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