《2015-2016学年高中政治 专题11 寻觅社会的真谛单元双基双测（b卷）（含解析）新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中政治 专题11 寻觅社会的真谛单元双基双测（b卷）（含解析）新人教版必修4（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寻觅社会的真谛能力提升卷 B卷（满分100分，测试时间60分钟）一、选择题。（在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，20小题，共60分）1简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。读漫画，对简政放权认识正确的是作为生产关系的调整，简政放权能促进生产力发展简政放权通过变革上层建筑以适应经济基础发展简政放权是遵循社会发展规律的价值选择简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径A.B.C.D. 【答案】C考点：社会基本矛盾2几个世纪来以水利工程闻名全球的荷兰，历经水患，治水理念发生了不断的变化。从“填海造地”到“还地于河
2、”，荷兰人给河流更多空间，与洪水和平共存，化解了人与洪水之间的冲突，减轻了洪水带来的灾害。荷兰治水成功经验给我们带来的启示是要充分发挥社会意识对改造世界的促进作用根据社会存在的变化发展调整政策理念要通过实践协调人与自然的关系要正确理解社会意识在形式上是客观的A. B. C. D. 【答案】C考点：社会存在与社会意识的辩证关系3在世界反法西斯战争胜利70周年之际，许多国家都举行了隆重的纪念活动。翻开那过往的历史册页，能够使人们更好地认识今天的现实，这是因为（ ）现实与历史存在着必然联系历史与现实的主体都是人民群众现实就是历史的重复和再现历史蕴含着现实社会的一般规律A B C D【答案】B【解析】
3、之所以翻开那过往的历史册页，能够使人们更好地认识今天的现实，是因为古往今来存在着必然的联系，同时历史蕴含着现实社会的一般规律，故题肢正确；题肢说法正确但不是其原因，不符合题意，故排除；题肢说法错误，因为现实和历史有着明显的区别，故排除。故本题答案选B。【考点定位】社会历史发展的规律【名师点睛】【知识归纳】1社会发展的实现方式（1）社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。（2）实现方式社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。2阶级社会基本矛盾的解决（1）在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争
4、实现的。（2）阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。3社会主义社会的基本矛盾的特点及解决（1）特点：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾。（2）实现方式：社会主义社会基本矛盾的性质（即非对抗性的矛盾），决定了它不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。（3）正确认识社会主义的改革：改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。4在我国灿烂的文化宝库中，有许多深受人民群众欢迎的
5、谚语俗语凝结着深刻的生活智慧。对下列俗语的哲学寓意理解正确的是众人是圣人人民群众是实践的主体，是人类历史的创造者入山问樵，入水问渔想问题、办事情要从实际出发天地和气，万物自生人类社会是客观存在的劈柴不照纹，累死劈柴人说明尊重规律、按规律办事，必须发挥人的主观能动性ABCD【答案】A5“坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的距离；住在农家的炕头上，收获的才不只是建议。我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情，走近你、读懂你、为了你、依靠你。”这是中央电视台某节目的开卷语。这一开卷语是为了强调A实践具有社会历史性特征B人民群众是历史的创造者C量变是质变的前提和基础D整体与部分是相互联结的【答案】B
6、6梁启超认为“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。梁启超的观点承认了伟大人物对社会历史发展的影响否认了人民群众是历史的创造者正确揭示了社会历史发展的根本动力否认了实践的社会性ABCD【答案】B【解析】试题分析：本题考查了对历史观的判断。梁启超的历史观是唯心主义的历史观英雄史观，因此首先排除。该观点肯定了伟大人物的作用，但否认了人民群众的主体地位，正确。实践的社会性指出：离开他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的，正确。7从“部分先富”、“效率优先、兼顾公平”，到“再分配更加注重公平”，再到“城乡居民收入普遍较快增加”，可以看到我国完善收入分
7、配制度的轨迹。这说明生产力一定要适合生产关系状况上层建筑一定要适合经济基础状况认识是无限发展的我国分配制度的改革是社会主义的自我完善和发展ABCD【答案】D8下图漫画反映的是民生已成为当前党和国家的中心任务保障和改善民生是最大的政绩应贯彻以人为本的科学发展观人民群众的意见和建议都应采纳ABCD【答案】D【解析】试题分析：漫画反映了要以民生福利为政绩，以人为本的科学发展观，正确；说法错误，说法太绝对。9围绕中心、服务大局是反腐倡廉建设的根本要求。当前，我国正处在发展的重要战略机遇期，也处于各种矛盾的凸显期，推动科学发展、促进社会和谐必须以优良的党风政风作保证。这里体现的历史唯物主义观点是A上层建
8、筑对经济基础具有反作用B生产关系对生产力具有反作用C意识形态具有相对独立性D社会基本矛盾是客观的、无法解决的【答案】A【解析】试题分析：反腐倡廉属于上层建筑领域，围绕中心、服务大局体现了其对经济基础的反作用，故选A。B、C在材料中没有体现，排除；D说法错误，矛盾是客观的，是可以解决的。10我国的改革开放，主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制，从国营企业一统天下到合营、三资、私营企业遍地开花，社会经济迅速发展，人民生活得到巨大改善。这些事实表明A我国的生产关系是由党和国家的政策决定的B人类社会是按照人的愿望变化发展的C人类社会是自然界长期发展的产物D生产关系的变革适应了生产力
9、发展的客观要求【答案】D11漫画释放活力体现的哲学道理是生产力的状况决定生产关系的性质生产关系对生产力具有反作用上层建筑对经济基础具有反作用改革是发展中国特色社会主义的强大动力ABCD【答案】D【解析】试题分析：政治体制改革属于上层建筑的调整，漫画反映通过政治体制改革，强镇、富县释放了活力，这说明上层建筑对经济基础具有反作用，也说明改革是发展中国特色社会主义的强大动力，符合题意，故答案选D。不合题意，应排除。12“正德”者，自正其德，居上位者正己以治民，故所以率下人。“利用”者，谓在上节俭，不为靡费，以利而用，使财物殷阜，利民之用，为民兴利除害，使民不匮乏，故所以阜财。“阜财”谓财丰大也。“厚
10、生”者，谓薄征徭，轻赋税，不夺农时，令民生计温厚，衣食丰足，故所以养民也。这对于今天的借鉴意义有人民群众是历史的创造者，要尊重人民的主体地位群众观点是打开社会历史奥秘的钥匙，要坚持群众观点物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础执政者应坚持以人为本，执政为民ABCD【答案】C考点：本题考查社会历史的主体。13如今，越来越多的人乐于骑自行车上班。自行车已不再像以往那样仅仅被作为一种代步工具，骑自行车还能“骑”出健康，“骑”出个性时尚。人们认为骑自行车上班并不是“丢份儿”，反而是体现车主够年轻、够健康、够自信的时尚标签。造成这一变化的主要原因是A人们追求时尚的心理变化B社会意识对社会存在的推动作用
11、C社会存在决定于社会意识D社会存在的变化发展【答案】D【解析】试题分析：现阶段人们之所以觉得骑自行车上下班并不“丢份”，主要原因在于人们生活水平的提高导致人们生活方式的变化，也就是说是社会存在的变化引起了社会意识的变化，因此选择D正确。A的说法没有回答题目的问题，B的说法与题干逻辑不一致，C的说法错误。14清朝著名思想家顾炎武说：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。”荣辱倒错，是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明A社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映B落后的社会意识对社会发展起阻碍作用C以耻为荣、以廉为耻的错误社会意识不是对社会存在的反映D人类的活动是有意识
12、、有目的的活动【答案】B考点：社会存在与社会意识15时代的进步，社会的发展，催生着人们观念的更新。“笑不露齿，行不摆裙”的中华传统文化中的矜持因素，被时下“想唱就唱，我最闪亮”的观念所取代，当代青年更倾向于张扬个性，展示自我。这表明A社会意识具有相对独立性B社会存在决定社会意识C社会意识对社会存在起促进作用D实践基础上的理论创新是社会变革的先导【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查社会存在和社会意识关系的相关知识。时代的进步，社会的发展，催生着人们观念（属于社会意识范畴）的更新，这表明社会存在的变化决定着社会意识的变化，B正确切题。A、D与题意不符。C表述不恰当，只有正确的社会意识才会对社会
13、存在起促进作用。16从南水北调、青藏铁路等世纪工程，到“蛟龙”潜海刷新中国深度，“嫦娥”飞天标注中国高度，再到经济总量突破60万亿元的“中国奇迹”，当代中国的每一次跨越，无不凝结着广大劳动群众的心血和汗水，无不昭示着中国梦的美好前景。这生动地体现人民群众是历史的创造者 劳动是创造美好生活的重要手段量的积累必然引起质的飞跃 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提A B C D【答案】A【考点定位】人民群众是历史的创造者【名师点睛】人民群众创造历史的作用人民群众的作用具体阐释人民群众是社会物质财富的创造者广大群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动
14、社会历史发展的决定力量人民群众是社会精神财富的创造者人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富人民群众是社会变革的决定力量人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展172015年全国各地以新高考改革方案为依据，结合本地实际，制定了相应的改革方案，从总体上看，我国考试招生制度符合国情，同时也存在些问题，必须通过深化改革，才能促进驾驭公平，为我国生产力发展奠定人才基础。这说明意识是主体对客体的反映 要坚持一切从实际出发，实事求是 上层建筑适应经济基础才能促进生产力的发展 改革是推动中国特色社会主义社会发展的根本动力A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析：意识是客观事物在人脑中的反映，是主体对客体的反映，故题肢；“结合本地实际，制定了
