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1、 本科课程教学大纲 （2009 版）（征求意见稿）教 务 处 编 印二九年六月计算机基础Computer Foundation课程编号：课程属性：公共基础课学 分：2 学 时：32 学时（讲课：22 学时，上机：10 学时）课程性质：选修先修课程：无适用专业：非计算机专业（理工科）教 材：大学计算机基础，清华大学出版社，马利、黄群主编，2008.8开课院系：计算机与软件学院一、课程的教学目标和任务“大学计算机基础”是大学计算机基础教学中的基础性课程，通过比较全面、概括性地讲述使学生能够达到掌握计算机系信息处理与应用的基础知识，掌握计算机基本应用技能等教学目标。开设“大学计算机基础”的目的是拓展
2、学生的视野，为后续课程的学习做好必要的知识准备，使他们在各自的专业中能够有意识的借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法，期望他们能在一个较高的层次上利用计算机、认识并处理计算机应用中可能出现的问题。二、教学内容和要求（要求将各章节知识点分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等）1计算机基础知识（ 4 学时）（1）掌握电子计算机发展经历的主要时代及划分标准；掌握进制数的表示方法、进制数的计数制、进制数的加减法；掌握非十进制数转化为十进制数的方法；掌握十进制数转化为非十进制数的方法；掌握非十进制数之间的转化方法；掌握计算机中的数据单位和存储单位；掌握计算机系统的组成；掌握微机的基本结构；掌握微
3、机重要硬件性能。（2）熟悉电子计算机的历史；熟悉 ASCII 码的组成、大小比较；熟悉汉字编码的概念和相互关系；熟悉计算机使用常识：电源要求、环境要求、温度与湿度要求、正确的开关机方法。（3）理解计算机的基本组成及工作原理。（4）了解计算机的特点、计算机的应用领域、计算机的分类；发展趋势。2操作系统（ 2 学时）（1）掌握操作系统概念；掌握操作系统的五大功能：作业管理、文件管理、存储管理、设备管理、进程管理；掌握掌握 Windows XP 桌面系统及基本操作；掌握 Windows XP 资源管理器；掌握 Windows XP 系统环境设置；掌握 Windows XP 用户管理；掌握 Windo
4、ws XP 的文档管理。（2）熟悉常用的操作系统 Ms Dos、OS/2、Windows、Unix、Linux 等；熟悉文件、文件夹的概念、文件的命名规则；熟悉 Windows XP 应用程序和系统工具。（3）理解操作系统在软件层次中的地位；理解操作系统是用户和计算机的接口。（4）了解操作系统的五大类型：批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统、分布式操作系统。（5）初步了解什么是多道程序设计技术；什么是网络操作系统；初步了解多用户系统和网络系统的比较。3Office 2007 办公软件（ 实验教学完成）掌握 Word2007 文字编辑、页面设置文字段落排版高级排版表格处理；掌
5、握 Excel2007电子表格编辑、公式、函数应用、工作表格式化、图表、数据列表处理、工作薄管理；掌握 PowerPoint2007 基本操作、文稿修饰、动画设置、超级链接、演示文稿放映和打印。4计算机网络（ 3 学时）（1）掌握计算机网络的定义、功能、组成与分类；数据通信的基本概念；多路复用技术与交换技术；常用传输介质。（2）熟悉计算机局域网的特点、组成和类型；以太网工作原理；局域网服务与软件；局域网的扩展。（3）理解计算机广域网的组成；数字传输干线与接入技术；分组交换与存储转发原理；常用广域网。（4）了解异构网络互连协议 TCP/IP 的分层结构、IP 地址、IP 数据报与路由器原理。（5
6、）初步了解常用协议。5Internet（ 2 学时）（1）掌握因特网的组成；主机地址与域名系统；电子邮件与 Web 的基本原理。（2）熟悉 IE 浏览器：IE 浏览器设置，浏览 Web 页面。信息检索，将页面、图片保存至本地磁盘。文件上传、下载及相关工具软件的使用。熟悉 Outlook Express 邮件管理：创建帐号和管理帐号。书写、发送邮件。接收、回复、转发邮件。管理邮件及通讯录。（3）理解 HTML、URL。（4）了解 Internet 的起源与发展。（5）初步了解 Internet 的接入方式。6多媒体技术（1 学时）（1）掌握媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体计算机等基本概念。（2）
7、熟悉多媒体技术具有的三个主要特性。（3）理解处理多媒体信息的关键技术。（4）了解数字图像的获取、表示及常用图像文件格式；数字图像的编辑、处理与应用；计算机图形的概念及其应用。了解数字声音获取的方法与设备；数字声音的压缩编码；语言合成与音乐合成的基本原理与应用。了解数字视频获取的方法与设备；数字视频的压缩编码；数字视频的应用。（5）初步了解多媒体制作软件。7信息安全（1 学时）（1）掌握计算机病毒的本质；掌握计算机病毒的传播途径。（2）熟悉预防和清除计算机病毒的方法；熟悉计算机病毒的特点。（3）理解网络信息安全的常用技术。（4）了解计算机病毒的分类。（5）初步了解网络信息安全的常用技术。8关系型
8、数据库管理系统 Visual Foxpro（2 学时）（1）掌握关系模型；掌握项目管理器的概念及作用。（2）熟悉关系数据库系统的概念。（3）理解数据模型的概念。（4）了解数据管理的发展过程。（5）初步了解 VFP 的编程环境。9VFP 语言基础（2 学时）（1）掌握 VFP 中的数据类型。（2）熟悉各种运算符和各种 VFP 表达式的使用。（3）理解常量、变量和数组的含义及用法。（4）了解常用系统函数的使用方法。（5）初步了解宏替换。10表的创建和使用（2 学时）（1）掌握建立表结构、向表中添加数据及其它对表的有关操作的方法。（2）熟悉工作区的概念及用法。（3）理解索引的有关概念；表的打开和关闭
9、的含义。（4）了解建立索引和使用索引的方法。11数据库的创建和使用（2 学时）（1）掌握数据库的概念以及创建、打开和关闭数据库的方法。（2）熟悉表之间的关系。（3）理解库表字段的扩展属性及其设置方法；库表的表属性及其设置方法。（4）了解数据库的设计过程。（5）了解参照完整性概念及其设置方法。12总复习（1 学时）三、大纲说明（1）作业和报告：作业： 5 次（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：总评成绩=平时成绩*10%+实验成绩*30%+期末考试成绩*60%（4）是否使用多媒体：是（5）其他：要求安装 Windows XP；Office2000、Office2003、0ffice20
10、07 完整版四、参考书目1、大学计算机基础，高等教育出版社；杨振山 龚培曾，20042、计算机文化基础教程，高等教育出版社，王移芝，20023、大学计算机基础，中国农业出版社，余建桥 王超， 20034、计算机网络（第五版） ，电子工业出版社，谢希仁， 2005制定人：马利 审定人：计算机基础课程组 批准人：顾韵华计算机基础Experiment of Computer Foundation课程编号：学 分：2学 时： 10开设项目数：6课程性质：选修对应理论课程及性质：计算机基础，选修适用专业：非计算机专业（理科）教 材：大学计算机基础实验指导与习题，清华大学出版社，马利、黄群主编，2008.
11、8。开课院系：计算机与软件学院一、课程的教学目标和任务“大学计算机基础”是大学计算机基础教学中的基础性课程，该课程既要求学生掌握计算机的基础知识，也要求学生必须熟练掌握计算机的基本操作技能。通过实验使学生加深对计算机基础知识的理解，熟练地使用操作系统和六个常用的软件（IE、Outlook Express、Word、Excel、PowerPoint 和 FrontPage） ，并为进一步学习计算机有关知识打下基础。二、课程的内容和要求实验要求 实验类型序号 实验项目名称 实验学时 内 容 提 要 必修 选修 验证性设计性综合性创新性1 信息浏览、电子邮件 1利用 IE 网上信息检索、连接Inte
12、rnet 及网络常用工具的使用、电子邮件的使用。 2 操作系统 1Windows 的基本操作、文件和文件夹管理、网络资源共享。 3 文字处理 2文字编辑：文字的增、删、改、复制、移动、查找和替换；英文文本的校对；页面设置：页边距、纸型、纸张来源、版式、文档网格、页码、页眉、页脚；文字段落排版：字体格式、段落格式、首字下沉、边框和底纹、分栏、背景、应用模板；高级排版：绘制 图形、图文混排、艺术字、文本框、域、其他对象插入及格式设置；表格处理：表格插入、表格编辑、表格计算。4 电子表格 2电子表格编辑：数据输入、编辑、查找、替换；单元格删除、清除、复制、移动；填充柄的使用。公式、函数应用：公式的使
13、用；相对地址、绝对地址的使用；常用函数的使用。工作表格式化：设置行高、列宽；行列隐藏与取消；单元格格式设置。掌握图表：图表创建；图表修改；图表移动和删除。数据列表处理：数据列表的编辑、排序、筛选及分类汇总；数据透视表的建立与编辑。工作薄管理：工作表的创建、删除、复制、移动及重命名。 5 演示文稿制作 2基本操作：利用向导制作演示文稿；幻灯片插入、删除、复制、移动及编辑；插入文本框、图片及其他对象； 文稿修饰：文字、段落、对象格式设置；幻灯片模板、标题模板、讲义模板和备注模板设置；配色方案、背景、应用设计模板设置；动画设置：幻灯片内动画设置、幻灯片间切换效果设置；超级链接：超级链接的插入、删除、
14、编辑；动作按钮设置；演示文稿放映和打印：放映方式设置；打印页面、打印选项设置。6 关系数据库的使用 2项目管理器的基本操作、表的创建和使用、数据库的建立和数据库表的使用。 注：实验要求和实验类型选定后请打“” 。三、大纲说明（1）实验实习报告： 5 次；（2）考核及成绩计算方式：操作题部分占 30 分，为六个常用软件的综合应用类型。（3）是否使用多媒体：是（4）其他：要求安装 Windows XP；Office2000、Office2003、0ffice2007 完整版四、参考书目1、大学计算机基础，高等教育出版社；杨振山 龚培曾，20042、计算机文化基础教程，高等教育出版社，王移芝，20023、大学计算机基础，中国农业出版社，余建桥 王超， 20034、计算机网络（第五版） ，电子工业出版社，谢希仁， 2005制定人：马利 审定人：计算机基础课程组 批准人：顾韵华
