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1、第八章 压强,1(2015 年梅州)如图 8-1 所示，在装有适量水的盘子中央， 固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上， 此时杯内外水面相平过一会儿，蜡烛火焰熄灭，杯外的水在 _的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生 的压强将_(填“变大”“变小”或“不变”),图 8-1,思维点拨：蜡烛的燃烧，会消耗掉杯内上方的氧气，使其 内部压强减小，从这里入手，结合大气压强的知识，即可得到 答案利用水柱高度的变化结合液体压强的特点，即可得到水 柱压强的变化情况,答案：大气压强 变大,名师点睛：明确蜡烛燃烧造成杯内气压降低是解决此题的 关键生产生活中大气压的利用，一般都是内部气压小于外部
2、 气压，怎样减小内部气压要具体问题具体分析,2(2014 年梅州)如图 8-2 所示的装置中往 B 管中吹气时， A 管中的水面是上升还是下降？请用所学知识解释,图 8-2,思维点拨：分析两端开口的饮料管 A 上端和下端的流体流,速，分析压强的变化，判断水面的变化,解：A 管中的水面将上升往 B 管中吹气，A 管上方空气 的流速增大，压强减小，A 管中的水受到外界大气压向上的压 强大于向下的压强，水面上升,名师点睛：本题考查流体压强与流速的关系，对于流体压 强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不 同，判断两个侧面的压强情况，判断物体在压强差作用下的运 动情况,一、压力和压强,垂
3、直,表面,1压力：_作用在物体_上的力叫做压力,2压强：物体所受_与_之比叫做压强 压强是表示_的物理量,压力的大小,压力作用效果,受力面积,3压强公式：_，式中 p 的单位是_， 1 Pa1 N/m2，物理意义表示 1 m2 的面积上受到的压力为 1 N. 4 增大压强的方法：(1)S 不变，F_；(2)F 不变， S_；(3)同时增大 F，减小 S.而减小压强的方法则相反,p,F S,帕斯卡,减小,增大,二、液体的压强,各个方向,1液体压强产生的原因：是由于液体受到_作用，,而且液体具有_性,液体密度,2液体压强特点：(1)液体对容器底部和_都有压 强；(2) 液体内部向_ 都有压强；(3
4、) 液体的压强随 _增加而_，在同一深度，液体向_的 压强相等；(4)不同液体的压强还跟_有关系 3液体压强公式：_，液体的压强与液体的密 度和深度有关，是_，单位是 kg/m3；h 是液体的_， 指液体自由液面到液体内部某点的_距离，单位是 m， 液体压强与液体的体积和质量无关,重力,流动,侧壁,深度,增大,各个方向,pgh,液体密度,深度,竖直,三、大气压强 1大气压强产生的原因：空气受到_作用而产生的，,大气压强随_的增大而减小,重力,高度,21 标准大气压_Pa_cm 水银柱高 3沸点与气压的关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 _，气压增大时_,1.013105,降低,升高,76,四
5、、流体压强与流速的关系,1气体和液体具有流动性，被称为_,流体,2流体压强与流速的关系：在流体中流速越大的地方，压,强_,越小,1(2014 年广州)如图 8-3 所示，水平雪地上，穿着雪橇的 芳芳总质量为 70 kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质,量为 50 kg，却深陷雪地下列说法正确的是(,),图 8-3 A芳芳对雪地的压力比小明的小 B芳芳对雪地的压力和小明的一样 C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 答案：C,2(2015 年龙岩)如图 8-4 所示是三个装满水的完全相同的 玻璃缸，其中(a)只有水，(b)水中漂浮着一只小鸭子
6、，(c)水中漂,),浮着一只大鸭子三个玻璃缸底部受到水的压强( 图 8-4,A(a)最大,B(b)最大,C(c)最大,D一样大,答案：D,进行讨论，其中错误的是(,3(2015 年茂名)物理兴趣小组的同学对图 8-5 所示的现象,) 图 8-5,. .,A图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有,关,B图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，,说明气压减小沸点降低,C图丙用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的 D图丁洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理 答案：C,4(2014 年南京)如图 8-6 所示，从倒置的漏斗口用力吸气,),或向下吹气，乒乓球都不会掉下来下列说法正确的
7、是( A吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 C吸气减小了乒乓球上方气体的压强， 吹气增大了乒乓球下方气体的压强 D吸气增大了乒乓球下方气体的压强，,图 8-6,吹气减小了乒乓球上方气体的压强 答案：A,5(2014 年威海)如图 8-7所示，注射器的针头做得很尖， 其 目的 是增 大_ ；注射器能 将药液吸入针筒是利用了 _的作用 图 8-7,答案：压强,大气压,考点1 压力和压强 例1：(2015 年北京)如图8-8 所示，有一个密度均匀的长 方体铜块，被截成 A、B 两块，已知 LALB32，则它们对,),图 8-8,水平桌面的压力和压强之比分
8、别为(,AFAFB23，PAPB32 BFAFB32，PAPB23 CFAFB23，PAPB11 DFAFB32，PAPB11,思维点拨：水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据 压强公式、重力公式、体积公式、密度公式得出密度均匀的长 方体铜块对桌面的压强之比；由图可知，长方体截成A、B 两 块时的底面积之比等于它们的边长之比，根据FpS 比较两者 压力的大小,答案：D,名师点睛：本题考查了压强公式的灵活运用，要注意只有 规则、均匀物体(如圆柱体、长方体、正方体等)对水平面上的 压强可以用pgh 进行计算,考点2,液体的压强,例2：(2014 年邵阳)2014 年 1 月 13 日，我国“饱和
9、潜水” 首次突破 300 米，成功抵达深海 313.15 米处，居世界领先地位 在 海水 300 米深处 ，海水产生的 压强约为( 海 水密度取 ,1.0103 kg/m3，g 取 10 N/kg)( A3104 Pa C3106 Pa,) B3105 Pa D3107 Pa,思维点拨：已知海水的深度，根据公式pgh 可求海水产 生的压强 答案：C,考点3,大气压强,例3：(2013 年临沂)如图 8-9 所示，晓明用塑料管可以把盒,中的牛奶吸到嘴里，这是由于(,),A晓明对牛奶产生吸引力的作用 B吸管本身有吸牛奶的作用 C大气压作用在牛奶液面上的结果,D牛奶压力的作用,图 8-9,思维点拨：
10、用塑料管吸牛奶时，是先把塑料管内的空气吸 走、气压减小，在外界大气压的作用下，牛奶被压进吸管里 答案：C,考点4,流体压强与流速的关系,例4：(2014 年株洲)利用如图 8-10 所示的装置可探究机翼升 力产生的原因压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面 附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出,现高度差则(,),A模型上方空气流速大，压强小 B模型下方空气流速大，压强大 C模型上方空气流速小，压强大,D模型下方空气流速小，压强小,图 8-10,思维点拨：由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在 相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过 的路程大，速度大，压强小
11、；下方气流通过时经过的路程小， 速度小，压强大模型下方压强大于上方压强，模型在压强差 下产生向上的升力,答案：A,名师点睛：本题考查流体压强与流速的关系，明确流体压 强与流速的关系是解决本题的关键流体中流速快的地方压强 小，流速慢的地方压强大,(2013 年广东)如图 8-11 所示，水平桌面上有一长为 L，质 量分布均匀的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下， 沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是,(,) 图 8-11 AM 对桌面的压强变小，压力不变 BM 对桌面的压强不变，压力不变 CM 对桌面的压强变大，摩擦力不变 DM 对桌面的压强变大，摩擦力变小,错因透视：解答本题要抓住在水平面上物体对水平面的压 力的大小等于物体重力的大小，物体 M 在水平力 F 的作用下沿 直线向右匀速离开桌边的过程中，物体 M 对桌面的受力面积减 小，故物体 M 对桌面的压强变大，故 A、B 选项错误摩擦力 的大小只跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关，物体 M 对水 平桌面的压力大小等于物体 M 的重力的大小，且物体 M 与桌 面的接触面的粗糙程度不变，故物体 M 对桌面的摩擦力大小不 变，故 D 选项错误，C 选项正确,答案：C,
