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1、第二章 观察生物,2.3生物体的结构层次,第3课时,想 一 想,植物体内有五大基本组织，那么动物体内是否也有一些基本组织，该如何区别呢？,阅读完成表格：,上皮细胞构成, 细胞排列紧密,皮肤、内脏器官的表面，体内各种管腔的内表面,保护，有些具分泌 和吸收物质,细胞间隙较大 细胞间质较多,分布广，形态多样 （如血液、软骨、肌腱等）,运输、支持等,由肌细胞组成,平滑肌：胃、肠壁等 骨骼肌：骨骼上 心肌：心脏,能收缩或舒张， 产生运动,由神经细胞构成,脑、脊髓和周围神经,接受刺激，产生并传导兴奋,上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织,上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织,动物的四大基本组织,毛,毛
2、囊,脂肪,汗腺,血管,皮脂腺,立毛肌,表皮,真皮,皮下组织,反应冷感的冷敏小体,反应热感的热敏小体,反应疼痛的神经末梢,感受触摸的触觉小体,读图：认识皮肤的结构？,思考：四大基本组织在人体皮肤内是怎样分布的呢？,皮肤的结构,表皮 真皮 皮下组织,1.表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮主要起到保护身体，防止细菌入侵的作用。它是由什么组织构成的？,（上皮组织）,2.真皮内有许多血管、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体和冷敏小体等。 （1）触觉小体、热敏小体和冷敏小体能接受外界给予皮肤的触碰、 挤压、冷或热等刺激。它们主要是由什么组织构成的？,（神经组织）,（2）血管内流动着的血液，属于什
3、么组织？ 立毛肌主要有什么组织构成?,（结缔组织）,（肌肉组织）,3.皮下组织主要是脂肪，能缓冲撞击、 储藏能量.主要由什么组织构成？,可见：皮肤是由_按一定规律分布后构成的。,（结缔组织）,多种组织,1.上皮组织主要分布在 由 构成，主要功能是 2结缔组织分布很广，形态多样，它的特点是 主要功能有 3肌肉组织主要分布在 由 构成，进行 和 ，因此能产生 。 4神经组织主要分布在 ，由 构成，主要功能有,皮肤、内脏器官的表面和体内各种官腔的内表面,上皮细胞,保护 、分泌 和吸收,细胞间隙较大、细胞间质较多,运输、支持、连接营养等,人体的四肢、躯体、休内的心脏、胃、肠等器官内,肌细胞,收缩,舒张
4、,运动,脑、脊髓和神经中,神经细胞,接受刺激、产生传导兴奋作用,巩固练习:,5构成人体皮肤的组织有( )。 A.上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织 E前四种组织 6某同学使用小刀时，不慎割伤皮肤流出了血，这一刀伤及皮肤的( )。 A表皮 B真皮 C皮下组织 D脂肪层 7绿色植物的叶表皮细胞和小狗的大腿肌肉细胞分别属于( )。 A.保护组织，肌肉组织 B.营养组织，结缔组织 C.护组织，营养组织 D.机械组织，肌肉组织,E,B,A,拓展：,藕断丝连，丝属于 组织； 植物进行光合作用主要是叶中的_ 组织； 我们在实验室中观察到的洋葱表皮细胞群属于 组织。 桔子中的白色“经络”属于 组织。
5、 我们吃的桔肉属于 组织。,输导,营养,保护,输导,营养,知识回顾:,1.构成生物体的结构和功能单位是 。,细胞,3.植物有哪些基本组织？,保护组织、输导组织、营养组织（薄壁组织）、 机械组织、分生组织。,2.组织：细胞分化后出现的一些_和_相似，_相同的细胞群。,形态,结构,功能,4.动物有哪些基本组织？,上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。,5.叶由叶表皮( )组织、叶脉( )组织、叶肉细胞( )组织等组成。 6.皮肤包括 _、_、 _三层，内含_组织（如表皮），_组织（如血液），_组织（如立毛肌）、_组织（如触觉小体）等。,保护,输导,营养,表皮,真皮,皮下组织,结缔,肌肉,神经,上
6、皮,细胞,组织,器官,观察思考:叶和皮肤在组成上有什么相似之处？,生物体内由_按一定的次序组合在一起，构成具有一定_的结构。,器官:,多种组织,功能,分化,组成,叶,果实,生殖器官,营养器官,想一想：除了叶，你知道被子植物的器官还有哪些？,想一想:你认为这些器官分别有什么功能？,植物体的组成(结构层次)?,由许多形态和结构相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,讨论：,1.构成人体的器官很多，请你尽可能多地说出这些器官的名
7、称？,心脏、肺、脑、胃、骨、血管、肝脏、口腔、咽、食道、小肠、大肠、肛门、皮肤、胃腺、胰腺、眼、鼻、耳、舌、喉、肾脏、输尿管、膀胱、尿道等。,2.其中哪些器官与摄食、消化有关？,口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。,胰腺,肝脏,口腔,咽,胃,大肠,肛门,食道,小肠,唾液腺,胃腺,肠腺,消化 道,消化腺,这些器官协同工作，共同完成对食物的_和对营养物质的_。所有这些消化器官总和就组成了_。,消化,吸收,消化系统,口腔,唾液腺,胃腺,肠腺,肝脏,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,胰腺,消化道:,消化腺:,食物不经过消化腺!,问题:你知道动物体的消化系统是如何工作的
8、？,系统：,多个_相近的器官，按一定的顺序排列在一起，能完成_或_生理功能的器官总和。,系统,器官,功能,一项,多项,细胞,组织,想一想：你知道人体还有哪些系统?,人体的八大系统,人体的各个系统能够协调地进行，使人体能成为一个统一的整体。,你能谈谈在剧烈运动时有哪些系统参与？,人体的八大系统在 系统和 系统的调节下协同工作。,神经,内分泌,动物或人体的组成(结构层次)?,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结
9、构和功能的基本单位,动物体 或人体,生物体的形成过程?,受精卵,多次分裂,细胞团,继续分裂,分化,具有不同形态和功能的细胞,构成,组织,构成,器官,构成,系统,构成,生物体,生长,生物体的结构和层次,动物体的结构层次,植物体的结构层次,2消化系统是由_，_，_，_, _，_ ，_以及_，_，_， _，_等器官构成。作用是完成对食物的 _和_。,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,胃腺,肠腺,胰腺,肝脏,消化,吸收,1.植物的生殖器官有_ 、_ 、_ 。,花,果实,种子,巩固练习：,3.下列不属于器官的是（ ）,A.肝脏,B.膀胱,C.皮肤,D.心肌,D,4.从结构层次上讲，人的肺属于
10、（ ）,B,A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统,5.下列结构属于器官的是 （ ） A.心肌 B.血液 C.软骨 D.脑,6.我们平时吃的胡萝卜、甘蔗是植物的（ ） A.生殖器官 B.营养器官 C.基本组织 D.果实,7.人体具有而绿色开花植物不具有的构 层次是 （ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统,D,B,D,8下列关于消化系统的叙述不正确的是（ ） A .消化系统是由多个功能相近的器官有顺序 地排列在一起执行消化和吸收等功能的系统 B.消化系统由消化道和消化腺构成 C.消化系统中唾液腺，肝脏都是器官 D.消化系统独立完成消化和吸收，不受任何控制,D,10.下列生物的结构层次正确
11、的是（ ）,A.植物体器官组织细胞,B.细胞组织器官动物体,C.细胞器官组织系统人体,D.细胞组织器官系统人体,D,9人体能成为统一的整体，各系统密切配 合协调地活动，起调节作用的是 （ ） A. 血液和消化系统的调节 B.大脑，心脏和神经的调节 C. 大脑，肌肉和骨骼的调节 D.神经和体液的调节,D,11.观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。,衣藻、洋葱表皮、马铃薯、甘蔗、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统,生物体,系统层次,细胞层次,神经系统,甘 蔗,血 液,运动系统,衣藻,乳酸杆菌,洋葱表皮,马铃薯,皮肤,心脏,组织,器官,你认为此图最恰当的名称为 。,生物结构层次图,生命在于运动，学习在于积累！ ！,人体的内部器官,牙齿咬，嚼并把食物磨碎,舌头品尝不同的味道,唾液腺分泌唾 液到食物里， 并帮助吞咽,食道把吞咽下来的食物 向下推进胃,肝脏分泌胆汁，帮助 消化，还能解毒,胃可把食物变成糊状 并与胃腺分泌的消化 液混合,胰腺分泌消化液,肛门把废物粪便 排出体外,小肠壁上的肠腺分泌消化液，参与对食物的消化，并吸收食物中的营养物质,大肠从未被消化的 食物残渣中吸收水分,直肠是大肠的末端,
