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1、,爱护水资源,学习目标 1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辨证的方法看待水资源。 2.培养关心社会、节约资源、为人类做贡献的责任感和使命感。,宇航员从宇宙飞船上观察到的地球是一颗蔚蓝的“水球”，地球表面约71%被水覆盖着。海洋、河流、湖泊、地下水、沼泽水、冰川、永久雪盖、永冻土底冰、生物水、大气水等各种水体，其总储量约有1.391018米3，如果让这些水均匀地分布在地球表面，平均水深可超过2700米。如此看来，自然界蕴藏的水实在太丰富了。,你知道吗?,全球海水、陆地水储量比,从这张图片上，你获得了什么信息？,可利用的约占其中的30.4%,即1.07X1016m3,地地球上的总储水量虽然很大
2、,但可直接饮用的淡水很少,大部分是含盐量很高的海水.,一、人类拥有的水资源,由此图你得到了什么信息？,我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。,看图说话,我国的水资源状况,我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量,由此图你得到了什么信息？,不容乐观,许多省市缺水,由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 4、水资源分布不均匀。,短缺的淡水资源,时空分布不均匀,用水量迅猛增长,破坏森林威胁水资源,水体惨遭污染,二、爱护
3、水资源,问题讨论： 我们应采取哪些措施来保护水资源呢？,我们的措施,节约用水,防止水体污染,滴 灌,喷 灌,工业污染,农业污染,生活污染,水体污染的来源,工业：新技术、新工艺减少污染物的产生,生活：污水排放符合标准,农业：提倡使用农家肥,水价与用水,世界水日,水法,我们的措施,中华人民共和国水法 水污染防治法 从1988年7月1日起在全国正式施行,一日一夜，人体通过呼吸、出汗、排尿、排粪所损失的水分，主要通过“饮”和“食”进行相应补充。人若是缺少了水，人体的一切新陈代谢都无法完成。人体内的水每5-13天更新一次，没有食物，我们可以存活几周，但是没有水，我们几天后就会脱水而死。人体的2/3以上是
4、水，但大多数人并不懂得喝水的重要性。,你知道吗?,人是被水创造的，平均62%是水。胎儿时期90%， 婴儿80%以上，成年人60-70%，老年60%以下。,本节课你有哪些收获？,地球上的水储量丰富,可利用的淡水资源有限,人人应爱护水资源,某水池安装有10个龙头，如果每一个龙头每秒钟滴水2滴，平均20 滴为1ml，试计算：每一昼夜，该水池可漏水多少L？ (1L=1000ml),思维拓展,1、下列是纯净物的是 A冰水混合物 B矿泉水 C自来水 D海水,2、近年来，我国很多地方政府都通过了一些地方性法规。其中规定不得销售和使用含磷的洗衣粉，这是因为这类洗衣粉中的磷会污染 A河流、湖泊 B大气 C食品
5、D耕地,A,A,3、下列说法中正确的是 无色透明的液体都是水 工业三废中只有废水可造成水资源的污染 有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿病，原因是饮用水中缺少碘和氟元素 热电厂和工业冷却水，不会造成水污染,C,4、水由于受到有机物污染而造成富营养化，使水中鱼类大批死亡，鱼类死亡是因为,A、藻类大量繁殖，抢走了鱼类的营养 B、水中缺氧，窒息而死 C、水中有毒的重金属元素含量过高 D、水中氧气过多,B,5、以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是 禁止使用农药和洗衣粉 工业废水经处理达标后再排放 抑制水中所有动植物的生长发育 生活污水净化后再排放 A B C D,A,6、下列活动对环境造成污染的是
6、A.在水中养殖鱼、虾、鹅、鸭 B.向水中排放造纸废水 C.过量使用化肥农药 D.江河奔腾冲刷沿岸土攘、岩石 E.生活污水流入江河湖中 F.随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 G.减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨,BCEF,7、北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了将2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是A关闭所有的化工企业 B用天然气逐步取代民用燃煤 C提高污水处理率 D降低机动车辆的尾气污染,A,爱惜水 如同生命,珍惜每一滴水 如同掌上明珠,节水徽记,请别让我们的眼泪成为最后一滴水！,如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。,
