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1、考试性质北京市高级中等学校招生考试是以完成义务教育阶段学业的初中毕业生为对象的考试，其结果既是高级中等学校招生的重要依据之一，也是衡量学生是否达到义务教育课程标准（2011年版）所规定的学习水平的参考依据。考试方式英语听说考试采用计算机辅助考试的形式，其他考试采用闭卷、书面作答的形式。考试时间和分值2018年北京市高级中等学校招生英语听说考试于2017年12月23日、2018年3月24 日进行。考试时间约30分钟，满分40分。2018年北京市高级中等学校招生文化课笔试考试于2018年6月24日至26日进行。各科考试时间和分值为：语文巧0分钟，满分100分；数学120分钟，满分100分；英语（笔
2、试）90分钟，满分60分；物理90分钟，满分90分；生物（化学）90分钟，满分90分；历史90分钟，满分90分；地理90分钟，满分90分；思想品德90分钟，满分90分。1语文I 考试范围语文学科考试以教育部制定的义务教育语文课程标准（2011年版）为依据， 以其规定的“课程目标与内容为考试范围。朊考试内容和要求语文学科的考试，从“基础运用 “阅读和“写作三个方面，全面考查学生在九年义务教育阶段所形成的基本的语文素养。考试突出语文作为母语学科的基础性重要地位，强调对语文基础知识运用能力的考查，强调对语文阅读和写作的基本能力的考查；注重考查学生在语文实践中的语言运用能力，注重综合考查学生听说读写的
3、能力；加强对中华民族优秀传统文化的考查，体现语文与社会实践以及其他学科的联系。 、基础运用1.认识3500个常用汉字，其中3000个左右会写。2用规范的正楷或行楷正确书写汉字；了解汉字的基本特点，读准字音，认清字形，掌握汉字的基本意义；了解一些最具代表性的书家和作品，能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美。3 能结合具体的语言环境，掌握文字、词汇、语法、修辞、标点符号等语文知识。4 能根据需要，利用相关知识，综合运用语文能力，解决语文实践中的实际问题。5 了解重要的作家及作品。（见附录4、附录5）1.现代文阅读（1） 整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。（2） 理解文章段落之间
4、的关系，理清文章思路。（3） 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。（4） 对文章的内容和表达有自己的心得，能说出自己的看法；能结合材料提出自己的问题，并对相关问题进行探究。（5） 了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。（6） 欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。5（7） 阅读新闻和说明性文章，能获取主要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较
5、为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。（8） 阅读简单的议论文，能区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。（9） 阅读一般现代文，每分钟不少于500字。能运用略读和浏览的方法，捕捉有用信自增加阅读量。2古诗文阅读（1） 背诵和默写规定的古诗文，丰富积累，传承中华优秀传统文化。（见附录3）（2） 阅读古代诗歌，在理解的基础上，注重感悟和运用，提高自己的欣赏品位。（3） 能借助注释和工具书，阅读浅易文言文。能理解文章中文言词语的含义，能将文言语句译成现代汉语，能理解文章的基本内容。3 名著阅读（见附录5）（1） 了解作品
6、的主体内容，了解主要人物的性格特征和精神品质，了解作品的思想意义和价值取向。（2） 对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验，并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。、写作1.根据题意和要求写作。写作要有真情实感，能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。2中心明确，思想健康，力求有创意地表达。3 根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的顺序和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。4 写记叙性文章，做到内容具体；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据实际需要，写实用类短文。5 能从文章中提取主要信
7、息，进行缩写；能根据文章（或材料）的基本内容，展开合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。Ill .试卷结构一、 试卷分数、考试时间试卷满分为100分考试时间为巧0分钟二、 试卷的内容及分数分配基础运用约巧分古诗文阅读约18分名著阅读约 5分现代文阅读约22分写作40分、试卷的题型及分数分配选择题约巧分填空题、简答题等约45分写作题40分四、试卷的难易程度试卷由较易试题、中等难度试题和较难试题组成，总体难度适当。7朊参考样题为让考生对中考试题获取一定的认识，我们精选了部分试题编制成参考样题。参考样题与2018年北京市中考试题在试卷结构与形式、测试内容和题目难度等方面均没有对
8、应关系。、基础运用1.欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）、（2）题。（1） 对这幅书法作品的欣赏 不恰当的一项是（A.线条奔放，笔力雄健。B.五字错落有致，收放有度。c.气韵贯通，展现书者胸襟。D.采用隶书书体，方正典雅。（2） 请用规范的正楷字将“为人民服务 5个字抄写在下面的田字格内。2 阅读下面的文字，完成第（1）、（2）题。周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人 右手持木棍，肩上扛着一头猎物，身体直立
9、着行走，地还原了“北京人狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究2（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（A.追溯( shu)B.追溯（丽）c.追溯（丽）D.追溯( shu)8“为字的笔顺是：“为字的笔顺是：“为字的笔顺是：“为字的笔顺是：丿刁丿刁力为力为为为为为（2）根据语意，分别在横线2处填人语句，最恰当的一项是（A.栩栩如生B.巧妙绝伦 c.巧妙绝伦D.栩栩如生2周口店遗址历年来的考古发掘物2周口店历年来的考古遗址发掘物2周口店遗址历年来的考古发掘物2周口店历年来的考古遗址发掘物3 汉字是音形义的结合体。字谜，就常常借助汉字的
10、间架结构和偏旁来设计。下列字谜，不属于按照汉字的间架结构或偏旁来设计的一项是（ A.上下平行，左右勾连。（打一字）谜底：互B.看时圆，写时方，寒时短，热时长。（打一字）谜底：日c.一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。（打一字）谜底：高D.有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆4 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（）春天来了！春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。春天来了！在这播种的季节里，快播吧！播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。春天来了！春天来了！我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发
11、，走向夏的繁茂，秋的成熟“A.选段中用“醒来一词赋予小草以人的行为，生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。B.选段中运用“从“一“来的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。 c.选段中把“我们比喻成“春笋 “山花，集中地表达了“我们对美好春天的期盼之情。D.选段中反复运用感叹句“春天来了，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。5 在鲁迅博物馆，四位同学观看了朝花夕拾的展品，联想到这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟 一 那多彩的生活场景，好像色彩斑斓
12、的图画，让我沉醉其中。B.长妈妈给童年的鲁迅讲规矩，说故事，还为他买暑0蠢遨荚山海经一“这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴和善良。c.藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的 朝花夕拾展品图鲁迅来说，犹如冬日的暖阳。这样的老师令我肃然起敬。D.朝花夕拾在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。6 下面两个语段都出自法国作家都德的小说最后一课。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息转换到说“我上学的情形；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确解释“最美的语言。根据各自语境，在甲乙处分别填写标点符号，正确的一项是（
13、）语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的 ： 败仗啦 ， 征发啦 ， 司令部的各种命令啦 甲我也不停步 ， 只在心里思量 ： “ 又出了什么事啦？语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言 乙 最明白 ， 最精确 ； 又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民， 只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。A.甲破折号乙破折号c.甲破折号乙句号B.甲逗号乙句号D.甲逗号乙破折号7 岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的岳阳楼记使其著称于世。下面是关
14、于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填人词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（）去老范一千年，后一先一，几辈能担天下事；，南来北往，孤帆曾系画中人。八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.非大湖八百里D.忧乐八百里大湖8 阅读下面的连环画，完成第（1）、（2）题。1.赵构登基后，整顿军备。名将宗泽举荐了岳飞，县令徐仁奉旨前往征召。2这年岳飞23岁，听说汴京陷落，不禁为多难的国家感到担忧。3杨幺派人携重金邀岳飞入伙。岳飞表示外敌当前，不愿落草，只等投军抗金。讥巪雲嫔还（一巛0、雾，过飞冰枭74 岳飞送走杨幺手下，禀告母亲，岳母点头道：“我儿拒绝得对。这时，徐仁带着圣旨到来。5 岳母吩咐岳飞祭拜天地祖宗，并
15、在他背上刺了“精忠报国四字，说： “愿你做个忠臣，流芳百世。6次日，（1） 结合岳母刺字时所说的话，下列对“精忠报国中“精忠二字的解释，最恰当的一项是（）A.极其忠诚B.精诚尽力c.精心付出D.忠肝义胆（2） 结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一段文字。（要求： 20、30字）9 学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知向同学们提出要求。（要求：用“既“ 的句式，限30 字以内）博物馆参观须知1.参观时请勿大声喧哗、追跑打闹，手机设置为静音， 以免影响他人参观。2爱护馆内展品，请勿触摸、拍照，以免损坏展品。10校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文
